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1회 회의 실시)
2. 초등학생을 대상으로 대화를 통하여 어떤 수업이 듣고 싶은지 욕구파악(총 8명을 대상으로 1회 실시) ■ 모의프로그램 개발 (I) - 평생교육 프로그램 개발
■ 모의프로그램 개발 (I) - 평생교육 프로그램 홍보 및 마케팅
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실습기관 이해
2. 실습일지(1~20)
3. 중간평가보고서
4. 최종평가보고서
5. 실습사진
6. 실습보고서
7. 모의프로그램 기획
8. 실습
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실습 개요
02. 야간/주말·공휴일·직장인 근무지 실습 확인서(해당자만)
03. 실습생 출근부
04. 실습기관에 대한 이해
05. 실습기관 담당자의 역할 이해
06. 실습에 대한 자기 진단 및 역할 찾기
07. 공문서 처리 및 관리 상황
08. 모의프로그램
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평생교육사로 프로그램을 개발하고 실천하든지
발전이 없이 타성에 젖은 직업인이 되지 않고 탁월성을 함양하여 나아가야 할 것을 지도함
8. 가치관 교육
평생교육사 실습생의 직업적 적성과 경력 개발 계획을 가지고 실습에 임하게 하며 직
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평생교육원에서의 운영 방식을 충분히 알게되었다.
평생교육사 업무를 진행함에 있어서 어려운 점이 무엇인지 알게되었다.
◎ 실습경험의 현장 적용 현실성
모의 프로그램개발을 하는 과정에서 실제 현장에서 필요한 가장 중요한 경험을
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실습지도 계획서(실습지도자 작성란)
3. 실습생 출근부(실습생 개별 작성)
4. 실습기관에 대한 이해
5. 실습기관의 맵핑(Mapping)
6. 모의 프로그램 기획(안)
7. 일일 실습일지
8. 실습지도기록서(실습지도자 작성란)
실습일지 내 첨부자료: 유
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프로그램에 대해 알릴 수 있을까를 고민해보았다. 역시 쉽지 않았다.과연 나라면, 이 홍보물을 통해 이 프로그램에 대해 관심을 갖고 신청할 수 있을지도 생각해 보았다. 평생교육사의 길은 쉽지 않다는 것을 다시 한번 느꼈다.
실습일지(14일
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프로그램 모니터링과 분석
3. 학습자 성향과 특성 분석
4. 학습자 상담하기
5. 학습동아리에 대한 자문
6. 홍보전략 개발과 분석
7. 강사 오리엔테이션 분석
8. 기관 특성화사업 및 프로그램 참여
9. 모의 프로그램 기획
10. 실습을 통해
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실습기관의 평생교육 관련 주요업무 이해
실습기관의 주요 학습자 및 프로그램 이해
구체적 실습목표 설정 및 일정별 세부계획 수립
10
모의 프로그램 개발(Ⅱ)
평생교육 프로그램 개발
15
평생교육 프로그램 홍보 및 마케팅
5
선택
항목*
(
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프로그램 평가 과정 : 프로그램 유형,내용,활동의 평가, 프로그램 방법 및 담당
조직의 평가 프로그램마케팅 내용과 방법의 평가, 프로그램 운영 담당자 평가,
프로그램 참여자 평가 프로그램 개정
실습
애
로
사
항
평생교육사로서 앞으로
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