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평생교육 프로그램과 시민단체들을 지원해야 한다. 지역사회 평생교육기관, 시설 및 프로그램 간 연계체제를 강화하고 지역사회에 적합한 평생교육 프로그램들을 개발하며 지역주민들이 보다 손쉽게 평생교육기관에 접근하고 평생교육 프
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구가 된다.
결론
평생교육 프로그램 개발은 이론적 기초와 현실적 요구가 균형을 이루는 정교한 과정이며, 단순한 교육 내용의 전달이 아닌, 학습자의 삶의 변화를 이끄는 실천이다. 이를 위해 성인학습이론을 바탕으로 한 프로그램 설계, 요
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프로그램 계획서를 내고 채택되면 재정지원을 받고 있다.
다른 평생교육기관에 비해 수강료가 저렴한 편이라서 수강료 면에서 경쟁력이 있다.
한 해 전체 기관 운영에 필요한 예산을 측정하고 평가한다.
마케팅
입소문, 전단지, 언론 보도 등
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평생교육적 차원에서 다양한 교육 프로그램도 개발, 제공하는 등 지역사회에 대한 봉사기능을 강화해야 할 것이다. 또한 기업체 연구소 등과의 실질적인 산/학/연 협력을 더욱 활성화하는 다양한 노력이 요청되고 있다.
2) 대학 교육기능 향상
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평생교육기회 불평등 심화, 교육 표준화 등의 현상이 나타나고 있는 것이다.
참고문헌
이양교(2002). 평생교육 정책론. 학문사.
권두승(2006). 성인교육지론. 교육과학사.
설희정(2010). 평생교육 교수자의 임파워먼트 척도 개발. 동의대학교 대학
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구애받지 않는 교육 내용과 교육자의 성별 균형, 직업 분야에서의 평등한 기회 제공 등을 통해 여성들이 자유롭게 선택할 수 있는 기회를 제공합니다.
다양성과 포용성 강화: 여성들의 다양한 배경과 필요를 고려한 평생교육 프로그램을 개발
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프로그램 개발자로서의 자질
프로그램 기획 ?
프로그램의 설계 및 실행
③ 행정가로서의 자질
조직을 발전시키고 유지하는 능력? 프로그램 실행자로서의 능력
Grabowski가 제시한 평생교육 교수자의 자질
①
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교육을 확대하여야 할 것이다.
참고문헌
권두승(2008). 평생학습계좌제 실행을 위한 기본 방향 및 제도. 2008년도 한국평생교육학회 춘계학술대회. 학습계좌제와 평생교육의 방향. 한국평생교육학회
교육인적자원부한국교육개발원(2007). 2007 평
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교육원 원장님께 실습일지 총 내용 최종 확인 및 면담
18:00 주변정리 및 청소, 퇴근
교과
내용
관련
사항
● 평생교육 프로그램 개발의 개념 : 평생교육 프로그램 개발은 평생교육을 효과
적으로 실행하기 위해 프로그램을 계획(planning), 수행(im
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평생학습계좌제 실행을 위한 기본 방향 및 제도. 2008년도 한국평생교육학회 춘계학술대회. 학습계좌제와 평생교육의 방향. 한국평생교육학회
김진화 외(2007). 평생교육사 양성 과정 운영 매뉴얼. 서울: 한국교육개발원
교육인적자원부한국교
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