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태의 탄력화, 학부모 교육, 지역사회와의 연대를 통한 좋은 학교, 좋은 지역사회 만들기 등과 같은 역할이 기대되고 있다. 따라서 본 장에서는 평생교육에 있어서의 학교교육의 역할과 과제를 알아보고, 초중등학교에서의 평생교육의 실태를
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평생교육
-실 제 편-
출판사: 교육과학사 -2001-
2.송병순 . 이영호 공저
평생교육의 이론과 실제
출판사: 원미사 -2000-
3.안창선 저
(학위논문) 고령화 사회의 노인교육에 관한 연구
출판사: 원광대학교 -2003- 1.노인교육의 필요성
2.노인교육
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평생교육센터도 이런 변화에 맞게 제 3차 평생교육진흥계획을 기반으로 한 온-오프라인 종합지원체제 구축 및 사회통합을 위한 맞춤형 평생학습 등 다양한 평생교육 프로그램을 제공하고 있다. 그리고 청소년부터 100세 시대까지 모두가 행복
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평생교육론”, 학지사, 2014
- 송계수, “평생학습축제의 특성 분석 연구”, 공주대, 2009
- 강지영, “평생학습을 위한 미술체험 프로그램의 분석 연구”, 경희대, 2008 1. 서론
2. 본론
2-1. 평생학습 축제의 개념과 목적
2-2. 내가 거주하고
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교육론]
교육기관에서 진행된 교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정하여 다문화교육의 관점에서 분석하시오.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육기관에서 진행된 교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정하여 다문화교육의 관점에서
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교육과정의 문제 및 전문성
교육과정 개발절차 및 교육과정 내용상의 문제이다. 일반적으로 노인학교의 교육과정은 교양학습 프로그램과 여가 활동 프로그램으로 대별되지만, 현재 우리 나라 노인교육은 지침이 될 만한 교육과정의 모범이
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교육으로의 전환)
2) 제9장 한국의 교육열과 학벌사회 (참된 교육과 사랑)
3) 친사회적인 교육
3. 코로나 19에 따른 사회변화의 양상을 감안하여 평생교육 상황에서 성인들 간 불평등을 줄일 수 있는 교육적
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교육 및 상담.한국가족관계학회 편,가족학.도서출판 하우.
최인숙(2006), 훈련중심 부모역할교육, 교육과학사
이수희 (2015).가족생활교육 프로그램 및 교육 자료의 개발과 적용- 건강한 가정 만들기를 중심으로,한국가정과 교육학회지,17(1),113-12
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교육의 활성화 방안. 한길 김영환박사 정년퇴임 기념 문집. 일생일로. 246-257.
김원경 (1995). 통합교육의 정책적 과제와 대책. 특수교육학회지, 16(2), 33-40.
박경숙 (1999). 사회통합을 도모하는 장애인 교육. 교육부. 평생교육백서. 240-258.
박승희 (19
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모델과 사화적 모델을 중심으로”,서울시립대학교 도시과학 대학원. 2005.
에듀윌원격평생교육원, 사회복지법제 강의교안. 2018 [주제 1.영유아 보육법 중심으로]
Ⅰ. 서론: 아동복지정책의 개념
Ⅱ. 본론: 영유아보육법의 개념
1. 아동
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