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교육 경로체제가 구축되기 위해서는 근본적으로 정부 부처간에 이에 대한 합의와 협력이 선행되어야 한다. 생애 직업교육 경로체제 구축은 구조상으로는 종전 학교교육 중심의 직업교육체제를 평생학습체제로 재설계하고, 운영상으로는 종
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실습 등의 교육학과정(15%), 교과전공과정(60%)으로 구성되어 있다.
교원대학은 전 과목을 지도하게 되는 유치원 교양원과 인민학교 교원을 양성하기 때문에 교육과정 중 예능분야의 비중이 높다. 사범대학은 전공과목별로 지도하게 되는 고등
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교육 해택을 가장 많이 받고 있는 상류계층에서는 원격교육을 보다 활용하기 보다는 외국 등으로 유학을 가는 방법 등으로 교육을 하고 있는 추세이다. 평생교육과 원격교육의 활용 차원에서 중국이 더욱 발전하기 위해서는 교육의 기회가
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교육(진로지도)의 원리
Ⅴ. 진로교육(진로지도)의 내용
1. 자아 이해
2. 직업 이해
3. 직업관
4. 의사결정능력
5. 인간관계기술
6. 직업과 경제
7. 직업과 교육
8. 연계체제수립
9. 평생교육
Ⅵ. 진로교육(진로지도)의 문제점
1. 학교 교육
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학교, 흡연예방 프로그램 구안·적용을 통한 건전한 생활 태도 함양, 2002
이윤재, 청소년 금연 교육과 그 운동 방향, 대구서부공업고등학교, 1998
청소년보호위원회, 청소년 흡연예방운동 지도교사 연수 교재, 서울, 2001
한국금연운동협의회, 중
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/쉽게풀어쓴 교육철학및교육사/양서원
최현호/한국사상과 윤리/보성 Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1.미군정 교육정책
2. 의무교육정책
3. 고교평준화제도
4. 7·30 교육개혁
5. 영재교육
6. 고등교육확대
7. 방송교육의 확대
Ⅳ.참고문헌
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학교) 과학과(과학교육)의 교과중점과 특색사업
Ⅵ. 중등(중학교) 과학과(과학교육)의 교수학습지도
Ⅶ. 중등(중학교) 과학과(과학교육)의 교수학습방법
1. 학습 지도 계획
2. 자료 준비 및 활용
3. 교수 학습 방법
4. 실험?실습 지도
Ⅷ.
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학교 기술산업 교과에서 멀티미디어 프로그램의 활용방법 연구, 한양대학교 교육대학원 석사논문, 1998
○ 김대호, 디지털시대 공영방송 정책의 방향과 과제, 디지털 다채널시대의 방송정책과 공영방송 세미나의 발표논문, 한국방송학회 주최
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교육 미디어센터의 운영 및 자료 개발
6. 교수-학습 매체의 확보를 위한 차등적 재정 지원
7. 초고속정보통신망을 활용한 사이버 교육의 실시 및 관계 법령 정비
8. 전문 교원의 양성 및 확보
Ⅷ. 향후 직업교육체제의 개선 방향
Ⅸ. 결론
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현장 경험 부족으로 산업체 수요 반영이 미흡하고 학문·이론 위주의 교육에 치중
Ⅴ. 직업교육의 쟁점
Ⅵ. 외국의 직업교육 사례
1. 직업교육 현황
1) 직업기술교육 관계법령의 제정
2) 평생직업교육체제 형성
3) 기술인력양성으로 지속
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