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실습운영 담당자 의견
1달동안 수고 많으셨습니다. 앞으로 멋진 평생교육사가 되기를 빕니다.
실습일지 (20일차) 평생교육 현장실습 일지
실습생 출근부
현장실습의 개념
현장실습의 의의
현장실습의 목적
현장실습 일지 기록상 유의
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실습일지 (10일차)
2010 년 11 월 12 일 금요일 (9시 ~ 18시)
원장
실습활동영역
실습활동 내용
비고
중간 분석
중간 간담회
학습자관리
1회차부터 9회차까지 피드백
간담회를 통한 중간 점검
원격 평생교육원에서
할 수 있는 학습자 관리 방법
-E-mai
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학교지원을 통해 선택교과, 심화선택교과 등을 운영할 수 있다.
3) 독립형
독립형 사이버고등학교 : 학습기회를 상실했거나 기존 학교 부적응 학생을 대상으로 하는 사이버고등학교의 설립이 필요하다. 현재 운영되고 있는 방송통신고등학교
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평생 교육을 통해 완성해야 한다.
평생학습계좌제는 근본적으로는 형식교육을 통한 학습경험과 비형식무형식적 학습경험을 동등하게 인정함으로써 개인의 다양한 학습경험이 삶의 질 향상에 기여할 수 있도록 구체적인 사회적 인정 기반
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평생교육법 시행령까지 전면 실시됨으로써 평생학습사회를 위한 그 첫걸음을 내디딜 수 있었기 때문이다. 평생교육지원 추진전담 조직으로서 중앙의 평생교육센터와 지역별 평생교육정보센터 및 평생학습관이 설치 운영되고 있다. 고등교
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현장실습기관 담당자의 역할 이해
7. 현장실습기관의 주요업무 이해
8. 실습생의 역할 찾기
9. 평생교육사 직무에 따른 담당업무 실시
10. 현장실습을 통해 배운 것
11. 실습현장평가
12. 향후 비전 설정
13. 평생교육 현장실습일지
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평생교육이라고 생각한다. 실습할때는 실습기관이 매우 중요한데 위더스원격평생교육원에서 정말 실습다운 실습을 할 수 있는 기회를 주어서 매우 감사하다. 매우 값진 실습이었다.
실습현장평가서
실습생명
(인)
실습기관명
실습기간
2011.3.
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내용을 공유하고 향후 동아리 활동을 유지할 수 있도록 지원해준다..
「 현장실습을 통해 배운 것 」
◎ 평생교육사 직무수행을 통해 배운 것
우리 주변에 너무나도 많은 평생교육 기관이 있다는 것을 알게 되었으며, 평소에 조금만 더 관심
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상담하기
18. 학습동아리에 대한 자문
19. 홍보전략 개발과 분석
20. 강사 오리엔테이션 분석
21. 기관 특성화사업 및 프로그램 참여
22. 실습을 통해 배운 것
23. 실습현장에 대한 평가
24. 향후 비전 설정
25. 실습일지
26. 최종평가서
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실습일지 작성 및 교육공간 정리후 퇴근
실습소감 및 자기평가
(협의사항 포함)
설문지 하나를 작성하는데에도 많은 기법과 조사방법이 있다는 것을 배웠다. 질문의 구성과 질문하는 문장도 꼼꼼하게 살펴야 함을 알았다. 그리고, 평생교육은
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