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있다. 이러한 포스트모더니즘의 특성에 근거하여 포스트모던 영상의 특성에 대해서 연구해 보도록 하겠다. 1. `POST 포스트`
2. `MODERNISM 모더니즘`
3. 포스트모더니즘이라는 용어의 `발생시기`
4. 포스트모더니즘에 대한 학자들의 정의
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교육
4. 비판이론과 교육
(1) 비판이론
(2) 비판이론과 교육
5. 구성주의(Constructivism)와 교육
(1) 구성주의
(2) 구성주의와 교육
6. 포스트모더니즘과 교육
(1) 포스트모더니즘(postmodernism)
(2) 포스트모더니즘과 교육
참고문헌
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용어가 나왔다. 롤랑 바르트같은 사람은 작가요, 철학자로 이들 가운데 하나이다.
) 신국원, \"포스트모더니즘, 동성애의 후원자\" , op. cit. , p. 131.
또한 이같은 성의 해방운동은 가장 뚜렷하고도 성공적으로 페미니즘 운동과 페미니즘 문학운
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포스트모더니즘은 다른 어떤 용어보다도 정의 내리기가 무척 어렵다. 포스트모더니즘의 개념과 본질을 규명하는 데에서 한 가지 염두에 두어야 할 것은 단순히 문학이나 예술과 관련된 개념으로 파악할 수 없다는 점이다. 가장 좁은 의미에
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포스트모더니즘의 대표적인 건축가는 순수함보다는 이질적요소의 혼합을, 완전전무결함보다는 절충을, 명확함보다는 모호함 또는 파격을 선호한다고 주장하여 큰 방향을 일으키기도 했다.
실제 포스트모더니즘이라는 용어가 처음 쓰이게
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포스트모더니즘
1) 포스트모더니즘의 개관
2) 포스트모더니즘의 특징
3) 포스트모더니즘과 교육
6. 구성주의
1) 구성주의 학습이론의 등장 배경
2) 구성주의의 개념 및 기본가정
3) 구성주의의 구분
7. 썸머힐 학교
1) 썸머힐의 교육관
2) 교육원리
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모더니즘을 단순히 모더니즘에 대한 반작용이나 단절로만 볼 수 없는 까닭이 바로 여기에 있다. 그런데 모더니즘에서 포스트모더니즘으로 옮겨오는 데 징검다리 역할을 한 것이 아방가르드 예술 운동이다. 포스트모더니즘의 기본 개념은 이
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개념이라고 생각한다. 다른 말로 하면, 문화적 의장과 자본주의의 새로운 순간 사이의 접촉을 가리키는 그 사이의 연결점이 된다는 것이다.
둘째, 포스트모더니즘이란 것에 긍정적인 해독과 부정적인 해독을 생각할 수 있다. 직접 인용한 것
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모더니즘과 포스트모더니즘
1) 모더니즘이 개념
2) 포스트모더니즘의 개념
2. 순수예술과 대중문화의 경계 해체
1) 에피스테메
2) 포스트모던페미니즘
3) 팝아트
3. 팝아트의 개념
1) 팝아트의 개념
2) 팝아트의 배경
(1) 산
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모더니즘소설론 연구, 관악어문연구 18
○ 김용직 외, 한국현대시연구, 민음사
○ 김용직(1993), 모더니즘 연구, 자유세계
○ 김욱동(1992), 모더니즘과 포스트모더니즘, 현암사
○ 안수진(1997), 모더니즘시의 부정성 형성 연구, 서울대
○ 장사선(1
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