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4. 신자유주의(Neo-liberalism)와 교육
5. Post - Modernism과 교육
1) 개념
2) 특징
3) 포스트모던적 교육의 방향
4) 포스트모던적 교육의 지식관
5) 포스트모던적 교과관
6) 교육방법(대화, 협력학습법)
7) 포스트모던적 교육의 특징
참고문헌
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모더니즘 modernism의 특징
3) 포스트 모더니즘 postmodernism의 특징
4) 모더니즘과 포스트모더니즘의 공통점: 아방가르드 정신
5) 아방가르드(Avant-garde) : 전위예술
6) 모더니즘과 포스트모더니즘의 차이점
7) 유럽의 근대사적 배경
< 20
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교육철학(허친스, 아들러, 커닝햄, 마리땡)
17. 재건주의 교육철학(=문화적 재건주의)
18. 실존주의 교육철학 19. 분석철학과 교육
19. 분석철학과 교육
20. 홀리스틱(Holistic) 교육
21. 신자유주의(neo-liberalism)와 교육
22. Post - modernism과 교육
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특징적인 스트리트 스타일에서 벗어나 그들의 관심사인 성, 폭력등 개인적인 성공에 초점에 맞추어 다인종, 다문화의 상징인 라가머핀 스타일이 형서되었고, 최근의 재즈 스타일은 1940,1950년대의 스타일과 다른 냉정한 포스트모더니즘적 절
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포스트모던 디자인이 있다. 포스트모더니즘은 넓은 의미로는 모더니즘에 대한 반동으로 일어난 예술 사상이다. 그러나 여기에서 열거하는 것보다도 좁은 의미에서의 포스트모던으로 역사적 특징이 있는 의장을 장식적으로 이용하는 등의 레
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포스트모더니즘을 대입시켜야 한다는 것이다.
그렇다면 ”포스트모더니즘(Postmodernism)“이 가지고 있는 특징을 잘 살려야 한다. 여러 가지 특징 중 필자가 주목 한 것은 두 부분으로 나눌 수 있다. 첫째, 차이를 인정하고 평등을 추구한 다는
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모더니즘에 와서는 타격을 받게 되었다. 그리고 다른 종교와 달리 혼합주의를 반대하고 유일신을 주장하기 때문에 포스트모더니즘 정면으로 반대가 되는 현상이 부딪치게 되었다.
지금까지 포스트 모더니즘에 대한 개념과 특징 그리고 기독
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포스트모더니스트는 현대성에 관해 이론화하기 위해 처음 모색했던 사람들과 동일한 분석적 경향의 많은 부분을 증명하였다.
3. 문화적 포스트모더니즘
모든 포스트모더니즘 이론은 문화의 파편화된 특징과 상징에 의해 차이의 표시가 흐릿
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특징
1) 포스트모더니즘은 자아의 해체를 주장하는 문화논리다.
2) 포스트모더니즘에서는 인간의 실존을 대화에서 찾는다.
3) 포스트모더니즘은 탈 정전화를 추구하는 다원주의 문화논리다.
4) 포스트모더니즘은 대중들이 유희적인 행복감
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포스트모더니즘 하에서의 질적 연구의 글쓰기
표현의 위기로 특징화될 수 있는 포스트 모더니즘으로 인하여 더욱 중요한 이론화의 이슈로 떠오름
기존의 보고양식(실증주의)
지배적 연구양식의 권력재생산을 위한 실제로 파악
포스트모던
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