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포스트 모더니즘으로 이 영화에 큰 의미를 부여한다는 것은 무리이다. 그러나 블레이드 러너가 보여주고 있는 영화속 패러디·페미니즘·이중코드 등 포스트 모더니즘의 대표적인 요소들은 블레이드 러너가 분명한 포스트 모더니즘적 철학을
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철학 플라톤의 교육론은 대체로 정당했는가? 1. 플라톤의 교육적 구상의 논리적 구조 (1) 가치판단 「국가론」구성의 배경 -사상적 배경 -사회적 배경 -개인적 배경 * 플라톤의 ‘국가관’에 대한 가치판단 * 플라톤이 생각하는 ‘국가
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교육적 함의’ -정영근(2006). ‘상호문화교육의 일반교육학적 고찰’. 교육철학 -오경석(2007). 한국에서의 다문화주의: 현실과 쟁점. 서울: 한울아카데미 -오은순 외(2007). 다문화교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
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교육방법 - 대화법 6. 교사의 역할 7. 소크라테스의 명언 4. 플라톤의 교육이론 1. 플라톤의 생애 2. 플라톤의 교육사상 5. 종합 - 이상주의의 의의 및 한계 1. 이상주의 교육의 의의 2. 이상주의가 주는 교육적 시사점 3. 한계
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철학 강의 (조무남 동문사 1996) 교육의 역사와 사상 (노상우 교육과학사 1998) 교육의 역사와 철학 (박의수 동문사 2002) 루소의 교육론 (안인희 양서원 1999) Ⅰ. 개 관 1. 자연주의란? 2. 역 사 3. 자연주의 철학자들의 공통적인 교육의 주제
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Post-Modernism Fashion이 과거와의 단절을 의미하는 것이 아니라, 미래에도 계속 변화함을 의미하는 것이다. 1. 패션의 모더니즘과 포스트모더니즘을 보는 시각 1) 연결된 고리로서의 아방가르드 2) 반미학으로서의 패션 3) 열린 개념으로
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철학. 서울: 동문사 - 조영일(1987). 교육방법 및 교육공학. 서울: 형설출판사 - 정일환(1998). 교육행정 및 교육경영. 대구: 대 * 지능 Ⅰ. 지능의 교육적 의미 Ⅱ. 지능의 본질 Ⅲ. 지능의 측정 Ⅳ. 지능검사 1. 비네 지능검사 2. 웩슬
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교육적 지도성론 [5] 조직이론 1. 조직의 개념과 원리 2. 관료제 3. 조직의 구조 4. 조직의 유형 5. 학교조직의 특성 6. 학교의 문화와 조직풍토 [6] 의사결정 1. 의사결정의 네 가지 관점들 2. 의사결정의 이론적 모형 3. 의사결정 참여 모
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교육적 목적 ━━━━━━━━━━─────── 【자연인의 양성】 【(자유적+도덕적)】 → 순수인으로서 자연상태의 평등인 루소의 교육방법 ━━━━━━━━━━─────── “기르는 교육” [합자연의 원
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철학 연구회 / 위대한 교육 사상가들 1 / 교육 과학사 /1996 박의수, 강승규, 정영수, 강선보 / 교육의 역사와 철학/ 동문사 /2005 [신학해설]변증법(辨證法)\' - 네이버 지식iN 󰁰 Socrates (B.C. 469~399) 1.소크라테스의 생애 2.소크라테스의 사상
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