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포스트모더니즘 교육 : 가치의 상대성, 이론과 실천의 통합
(4) 오늘날의 일반적 교육 목적
① 인간의 존엄성과 민주주의 실현
② 전인적인 이상적 인간 육성
③ 아동의 심신의 조화적 발달 도모
④ 변천되어 가는 사회에 적응할 수 있는 능력
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1. 주제 선정 및 목적
☞ 최근 포스트모더니즘과 후기구조조의 철학을 배경으로 감성에 관한 연구와 관심이 크게 증가되었다. 기능주의의 미학의 모더니즘에 반대한 다양한 건축 이론과 실험들이 등장하고 있는데 그 중 감성적 관점에 초점
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hen pursue the orientation for the more effective prestige marketing advertising through analyzing how this advertising creative has been orientated.
The consumer psychology can be symbolized by「Model T」 of Ford Corporation. In this consumer psychology, as the basic possession needs for automobil
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시간에 따라 인식과 사회문화의 변화 등을 통한 시간의 흐름은 아동의 삶과 경험에 영향을 미칠 것이라고 본다.
3. 브뢴펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태이론의 시사점
브뢴펜브레너의 생태학적 이론은 아동의 발달에 직접적으로 작용하는 요
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포스트모더니즘과 상징적 상호주의의 영4.지역사회복지실천의 이론적 기초
-포스트모더니즘적 요소: 억압계층의 삶과 경험에 대한 새로운 이해를 통해 지식을 형성
하며 그 억압을 해소하려는 점.
-상징적 상호작용주의 요소: 문화적 규범,
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모더니즘, 초현실주의
Ⅱ. 엑조틱, 에스닉, 오리엔탈, 젠
Ⅲ. 모즈룩, 히피룩, 펑크룩, 코스툼 플레이
Ⅳ. 팝아트, 미니멀리즘, 포스트모더니즘, 해체주의
테마#3 시대별 패션 사조 요약 정리
◎ 아르누보부터 보이쉬 스타일까지...
◎ 롱
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장한다. 따라서 모더니즘이 지닌 남성 중심주의와 이성 중심주의에 대해 비판적 입장을 취한다는 공통점을 지닌 페미니즘과 포스트모더니즘의 만남은 서로의 약점을 보완하여 여성들 내에서조차도 음지에 있던 레즈비언들과 흑인, 제 3세계
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포스트모더니즘의 시대를 지나는 신세대들에게 있어 더욱 분명하게 나타난다. 그들은 이성보다는 감성에 이끌린다. 닫혀있는 형식을 거부하고, 자유로움속에서 느끼기를 원한다. 머리로 이해하기보다는 몸과 마음으로 느끼고 체험하기를 원
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Postmodern Nomad\", ARENA Journal 5.
_______(1996a), \"Introduction: Who Needs Identity?\", S.Hall & P.Du Gay eds. Questions of Cultural Identity, SAGE Publication.
_______(1996b), 「포스트모더니즘과 접합」,임영호 편역, 『스튜어트 홀의 문화이론』, 한나래
Honneth, A. (1996), 『인정
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즉 두 의식 사이에서 이루어지는 역동적인 상호 작용이기 때문이다.{{) 김욱동 저, {모더니즘과 포스트모더니즘}, 현암사, 1993, pp.269-270. 부분 인용.}} 따라서 바흐친의 \'다성성\' 이론은 텍스트와 독자 사이에 엇갈리는 수많은 시선들을 정확하
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