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모더니즘의 강세
(2) 리얼리즘 소설의 약화
(3) 장편의 활성화
(4) 여성주의문학의 등장과 페미니즘
(5) 젊은 작가의 동시대의 의식과 문화적 감흥력
4. 1990년대 시
(1) 도시적 일상성의 시- 일상, 대중문화, 테크놀로지
(2) 삶의 원형
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모더니즘적인 생각을 가지고 주체가 아닌 타자로써 바라보면서 비롯된 것이다. 여기서 나오는 것이 생태학적 가치관인데 생태학적 가치관은 자연은 우리와 공존하는 관계이기 때문에 자연이 무너지면 우리도 그 피해를 받을 수밖에 없으므
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모더니즘 건축에 확실한 결별을 고하였다.
≪ 사 진 ≫ ≪ 사 진 ≫ 1. 대표 건축물 선정
2. Lake Pavilon
3. rick House
4. Glass House
5. Painting Gallery
6. Sculpture Gallery
7. Libray/study
8. Ghost House
9. Lincoln Kirstein Tower
10. Da Monsta
11. Glass House 심
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모더니즘과 어떠한 차별성이 있는지 정리해보았다.
팝아트와 네오팝은 외형적 차원에서 포스트모더니즘의 다원주의와 후기 구조주의 탈의 논리, 일상사회학과 맞물리면서 사회와 맞게 변화되어 잡지, 신문, 광고, 만화, 영화 등 각종 대중매
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포스트모더니즘
(4) 비디오아트
2. 현대미술의 특성
1) 문화행위와 현대미술
(1) 문화실천의 관점에서 본 현대미술의 이해
(2) 현대미술의 사회적 기능과 역할
2) 현대미술의 표현과 주제
(1) 현대미
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포스트모더니즘 시론』,세계사, 1991.
이승훈, 『한국현대시론사』, 고려원, 1978.
정종진, 『시로 쓴 한국현대시론』, 태학사, 1998.
정형종, 『시의이해』, 믿음사, 1983. 1. 서론
2. 본론
2.1. 참여시와
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포스트모더니즘의 한 부분으로서 주목받는다. 이 시기는 기존의 시의 전통이 지배적 위상을 잃기 시작할 즈음이자, 기존 세대와 다른 성장배경을 갖는 신세대가 출현하던 시점인 것이다. 대중문화에 탐닉하는 현대인의 모습을 보여주는 이
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2. 본질주의
3. 영원주의(항존주의)
4. 재건주의
『현대의 비판적 교육이론』
1. 실존주의
2. 민중교육론
3. 인간주의 교육론
4. 분석철학
5. 비판이론
6. 포스트모더니즘과 교육
7. 구성주의
8. 생태주의
9. 신자유주의
『맺음말』
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지형
1) 대중사회론
2) 계급문화론
3) 이데올로기론
4) 문화주의론
5) 헤게모니론
6) 포스트모더니즘론
[ 얘들아, 너희가 나쁜게 아니야 中 ]
6. 내가 살아온 시간
8. 가난
11. 질투
24. 얘들아, 어제 일은 모두 괜찮아.
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다.
포스트모더니즘은 근대적 합리성의 거대 서사적 기능을 비판하고, 다양한 인식의 가능성과 차이에 주목하는 입장이다. 포스트모더니즘은 확실성과 절대성에 기초한 전체주의적 이론을 비판할 수 있는 기준을 제공함으로써 교육자들에
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