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주제에 걸쳐 있지만 특히 맑스주의와 포스트모더니즘 문제, 고급문화와 대중문화의 포스트모던적 융합을 인정하는 형태로서 ‘문화연구’ 개념에 대해 논의한다. 이는 특히 북미(미국) 대학 강단에서 제도화된 학문으로서 문화연구에 대한
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용해시킨다.주18)
주1) 그러나 〈Postmodern Jurisprudence〉 책이나 이 글에서는 그러한 개념들을 따로 설명하지 않았다. 데리다의 포스트모던적인 해체주의의 기본적인 개념과 사상사적인 위치에 대해서는 이광래 편역, 『해체주의란 무엇인가』,
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Postmedernism Education)」. 서울:교육과학사
Drucker,Peter(1993). 「자본주의 이후의 사회(Post-capitalist society)」
서울:한국경제신문사
*논문
이장형(2002), 포스트모더니즘 시대의 교사론, 대학과 복음 제 6집, 143~159
장사형(2001), 포스트모던 교육에 대한 비
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post.htm
5. http://203.234.36.10/office/~academic/down/elementary/김수동(교육의역사철학적기초).hwp A. 교육인간학
1) 철학적 인간학의 기본성격
2) 철학적 인간학의 방법론
3) 철학적 인간학과 교육학
4) 교육인간학
B. 포스트모더니즘 교육철학
1) 포
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포스트모던적 사고를 보다 적극적으로 수용할 것으로 전망됨
-참고문헌 및 자료 출처-
정영근외(1999). 교육의 철학과 역사 서울:문음사
구자억외(1999). 세계의 교육 혁명 서울:문음사
오인탁외(1996). 해석학과 정신과학적 교육학 (주)사회평론
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포스트 모더니즘(Post-Modernism)'이라는 명칭하에 논의되고 있는 것은 이러한 현상들이 모더니즘에 대한 대안으로 인식되었기 때문이다 1.포스트모더니즘 정의
2.포스트모더니즘 긍적적인면.부정적인면
3.포스트모더니즘의 문환
1)음
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포스트모던적이지만, 다음과 같은 특징을 지닌다고 할 수 있다. 첫째, 가족의 붕괴. 고전적인 핵가족은 서구에서 사실상 붕괴되었다. 예컨대 영국에서 결혼건수와 이혼건수의 비율이 1938년 55 대 1이었지만, 1980년대 중엽에는 2.2 대 1로 변화한
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개인도 포스트모던적인 생각을 할 수 있었으면 좋겠다. 1. 포스트모더니즘 이란?
2. 포스트모더니즘 역사와 발전과정
3. 포스트모더니즘의 특징
4. 모더니즘과의 차이점 연구
5. 포스트모더니즘 문제점과 비판
6. 결론 및 느낀점
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포스트모던적 관점으로 표현되었다 볼 수 있다. 서구 근대문명은 중세의 신 중심에서 그 관심을 인간과 이성의 중심으로 전환했다. 그러나 그 결과 거창한 서구의 계몽주의로 무장된 유럽이 종교와 무기를 앞세워 다른 나라를 침략하고 식민
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. 1980, 90년대에 다양한 문화적·인종적·종교적 집단들의 편에 선 학문적 옹호자들은 현대 서양사회에 대한 포스트모던적 비판을 포용했다. 그리고 포스트모더니즘은 \'정체성 정치학\'이라는 새로운 운동의 비공식적 철학이 되었다.
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