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법이나 분류에 영향을 미치는 관계변수에 대한 지식이 부족하여 도는 분류의 작위성으로 인해 분류오차가 개입할 가능성이 높다. 모집단에 대한 지식이 부족하여 이론적으로 의미가 있는 관계변수를 통제하기가 곤란하다.
3) 유의 표집법
조
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표집법
대상자 이름 : 날짜 : 2006년 4월 4일
관찰자 이름 : 행동 : 선생님 지시 따르기
조건 : 지시에 따르지 않은 행동 관찰
시간
발생
발생하지 않음
시간
발생
발생하지 않음
1:00
1:30
1:05
1:35
1:10
1:40
1:15
1:45
1:20
1:50
1:25
1:55
4) 이야기 기록법
관찰
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표집의 원리
1. 확률표본추출 이론
2. 표본크기의 결정
1) 표본수를 결정하는데 영향을 주는 요소
2) 표본크기를 결정하는 두 가지 방법
제 3절. 표본추출방법
1. 확률표집법
1) 단순무작위표집(simple random sampling)
2) 계통표집(systematic sampli
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, 제 자리에 정리해 준
호균이에게 고맙다는 인사를 하기로 하였다.
그리고 당분간은 선생님과 함께 신발정리를 하기로 하였다. 서론
본론
①표본식 기록
②일화 기록
③사건표집법
④시간 표집법
⑤행동목록법
⑥평정척도법
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표집법을 사용하여 행동을 측정할 때 단위시간마다 도대체 몇 번이나 관찰해야 정확한 평가를 할 수 있을 것이냐 하는 의문이 생길 것이다. 한 연구에 의하면 수업시간중 80번 관찰한 내용과 수업중 4번만 관찰한 내용을 비교해 보았더니 그
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