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학교 대학원
석사학위 논문
이연숙(2002)- 가정과 교육의 이론과 실제, 서울 신광출판사
김판욱 외(2005)- 중학교 2학년 기술 가정 교사용 지도서, 지학사
김봉구 외(2003)- 중 고등학교 1학년 기술가정 교사용 지도서, 금성사
박명희 외(2003)- 가정
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일본의 공업교육
일본의 공업계 고등학교 기술교육은 지원자 수 격감과
재학생의 중도탈락자수 때문에 새로운 발전방향을
90년대 중반부터 모색하였으며, 새로운 발전방향의
목표를 기초·기본 형성에 두고, 산업체와 연계한 근로
체험
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학교 수준)
6) 고등학교 교육의 목적 ( 〃 45조)
고등학교는 중학교서 받은 교육의 기초 위에 중등교육 및 기초적인 전문교육을 하는 것을
목적으로 한다.
7) 고등 기술학교 교육의 목적 ( 〃 54조)
고등 기술학교는 국민생활에 직접 필요
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기술들의 총체적인 결합으로서 가능했던 고등의 농업기술이었다. 카니는 이 농업기술과 쌀 중심의 문화와 관습을 한데 묶어 \'쌀 문화(rice culture)\'로 칭한다.
그렇다면 아프리카의 이 \'쌀 문화\'가 어떻게 신대륙으로 전파되었는가를 살펴보
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Professionnelle)
기능직 자격 보증
확실한 취업 보장
BEP (Brevet d’Etudes Professionnelles)
Cap보다 넓은 분야의 직업에 종사할 수 있음
다시 일반고등학교로 편입해 기술 바깔로레아를 준비할 수 있음
이후 기술대학이나 일반대학의 교양과정에 진
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학교형태를 갖춘 사회교육
교육법에 규정된 학제 중에는 기간학제가 아닌 방계학제에 의하여 설립된 학교가 있는데, 예컨대 지금은 사라진 공민학교, 고등공민학교, 기술학교와 산업체 부설 야간 중 고등학교 그리고 아직도 유지하고 있는
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고등학교, 기술학교, 단과 및 종합대학, 공동체 기타 조직 및 교 육기관
♧ 커리큐럼 : 컴퓨터 네트워크 설계, 구축 및 유지 위주
2) 다양한 e-Learning Delivery Option
시스코는 다양한 컨텐츠 개발 방식을 활용하여 학습 목적에 따라 가장 효율적인
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학교에 재학 중이거나 입학허가를 받은 학생. 연방, 주, 지방법 및 기타 청소년 취업과 관련된 법률상의 최소취업연령에 이른 자, ㈏ 고등학교, 기술학교 혹은 직업학교, 단과대학 혹은 종합대학, 혹은 대학원 등에서 적어도 1/2 이상의 학문적
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기술학교, 고등학교 등\'으로 전환되는데 이는 푸코가 담론이라 부른 바 있는 권력과 지식의 친숙한 연결을 이론화한 것. 그리고 권력이 사회적, 개인적 존재에 스며드는 미시논리적 통로에서 작동하고 있다는 것을 인식하게 한 계기로 작용
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기술 교육을 크게 강화하였지만, 균형적인 발전을 이룩하지 못하고 어떤 지역은 발전 속도가 완만하다. 현행 직업기술 교육의 규모 구조와 수준은 아직도 국가 수요에 미치지 못하는 실정이다.
넷째, 고등교육은 학교분포 기구구성 전공설치
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