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프로그램을 설계할 때 고려해야 하는 또 한 가지 중요한 요소로서 교육방법을 들 수 있다.
소비자교육을 실시하는 방법은 매우 다양하고 광범위하다. 교육방법은 학습자의 특성, 목표와 내용, 활용자원의 가용성, 교육자의 품성과 능력 등에
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프로그램에 참여함으로써 전인적인 품성과 지혜를 갖춰 다양한 분야를 체험하고 경험함으로써 세상을 바라보는 시각을 넓힐 필요가 있기 1. 평생교육 프로그램개발을 할 때 사용될 수 있는 접근모형에는 어떤 것이 있는지 소개하고 각 모
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보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 몬테소리프로그램의 이해
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프로그램
1) 여가와 문화의 개념 및 기능
(1)현대인에게 있어 여가란 삶의 보람을 추구하는 시간이며, 인간성을 함양하기 위한 시간.
(2)여가(leisure)의 어원 : 라틴어의 otim(아무것도 하지 않는 소극적 행위의 상태)와 그리스어의 scole(자기의 교
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품성지도 (인성교육의 기초), 창지사 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본 문
1. 인성교육과정의 설명
1) 주요개념
2) 주요특징
3) 인성교육프로그램
2. 만 5세용 인성교육과정 혹은 프로그램 제작의
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프로그램
1) 주제통합 프로그램의 이론적 배경
2) 주제통합 프로그램의 교육목표
3) 주제통합 프로그램의 교육내용 및 활동특성
4) 주제통합 프로그램의 일과운영
3. 생태 프로그램
1) 생태 프로그램의 이론적 배경
2) 생태 프로그램의 교
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꼭 뵙고 싶어요 교수님~ 추운 겨울 감기 조심하세요♥ 제1장 - 적극적인 부모역할
제2장 - 협동심 구하기
제3장 - 책임감과 훈육
제4장 - 자녀의 잘못된 행동
제5장 - 용기, 품성, 자기존중감
제6장 - 적극적인 부모역할 과정
느낀점
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품성을 가질 수 있도록 교육과정도 마련해야 한다. 본문에서 언급한 다문화 교육프로그램과 같이 특별 강좌가 아닌 정식 교육과정이 이루어져야 한다는 것이다. 다양한 인종ㆍ민족 집단이 국내로 유입되면서 인구 구성만이 아니라 문화적 측
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프로그램과 기본 교육과정 교과별 지도]. 여광응.조인수 지음. 대구대학교출판부. 2005.
[특수학교 교육과정 별책 2]. 대한교과서주식회사. 1998.
[시지각훈련프로그램의 이론과 실제]. 여광응 편저. 한국학술정보. 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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프로그램과 학습 기회를 제공함으로써 자기 개성과 능력을 충분히 발휘할 수 있도록 하여야 한다. 그리하여 각자의 자유로운 선택을 통한 자기 주도적 탐구활동을 통하여 영재가 즐겁게 학습할 수 있는 여건 조성이 시급하다.
Ⅹ. 결론
세계
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