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놀이의 실시배경
Ⅲ. 유아역할놀이
Ⅳ. 유아표현놀이
1. 표현놀이란
2. 표현놀이 활동의 목적
3. 창의적인 표현 활동의 지도원리
4. 유아와 함께 하는 표현놀이를 위한 문학작품 선정
Ⅴ. 유아풍물놀이
Ⅵ. 유아민속놀이
Ⅶ. 유아
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- 풍물놀이의 주요악기인 꽹과리, 징, 장구, 북 등의 4가지 악기만을 독립시켜 풍물놀이의가락을 연주하는 재창조된 음악
사물놀이는 무대 위에 앉아서 연주
→ '앉은 반'이라고도 함
자연의 소리를 구현하는 악기
- 농사에 필요한
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' '리버스' '익스트림크루' 등이 있으며 3세대로는 '라스트 포 원' 등이 있다. 주제선정동기
풍물놀이란?
사물놀이란?
풍물놀이와 사물놀이 비교
상모 춤이란?
비보이란?
비보이 춤과 상모춤의 비교
조사를 마치면서
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풍물가락을 익히도록 한다.
강사 주도
30분
3주
악기를
배우며
우리가락의
흥겨움
느끼기.
취
미
활
동
우리 가락의 흥겨움
12월14일(수)
12:00-14:00
마당놀이의 악보 연주하기.
ㆍ마당놀이의 장단을 가르친다.
강사 주도
30분
*마당
놀이
악보
준
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놀이를 감상해보고 오늘 직접 해보니까 어떤가요? (흥겹고, 신나요. / 재밌어요. / 신기해요./)
오늘 배운 장단이 뭐였나요?(삼채장단이요) 사물놀이에 어떤 악기들이 사용되는지 이제 확실히 알겠나요?(꽹과리, 징, 풍물장구, 풍물북이요)
참
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풍물연주 중에도 이러한 호흡이 쉬지 않고 진행되는 것이다.
풍물연주에 있어서의 호흡법은 실제로 공기를 들여 마시고 내쉬는 ‘폐’호흡을 ‘몸’호흡으로 바꾼 것으로 폐호흡에서 가슴이 펴지고 줄어드는 움직임을 몸으로 옮겨서 나타내
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풍물악기로 장단을 칠 수 있다.
♣ 장단에 맞추어 소고춤의 움직임을 익힐 수 있다.
【활동1】풍물악기로 장단 치기
【활동2】소고춤 움직임 익히기
넷째. 표현활동
2. 우리나라 민속춤
자진모리 장단
굿거리 장단
라. 자료 활용 계획
활용 대
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풍물을 배우고 소통하는 곳이다.
2) 프로그램 내용
풍물공연, 경연대회 참가, 체험활동, 부모교육, 가족 생일잔치, 자원봉사 활동
3) 나의 소감
장애인과의 소통을 풍물놀이로 한다는 아이디어가 대단히 참신한 프로그램이다. 강사도 국악을 전
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풍물은 있어 왔으니, 우리 풍물이야말로 유유히 굽이치는 민중의 내력에 맺힌 꽃 즉 민중해방의 정서의 알짜라고 자신한다. 이것으로 봉건 압제를 뚫고 살아나온 것이 우리 민중인 때문이다.
그러나 이 땅에는 유사이래 봉건압제뿐만 아니라
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연
억압된 감정의 해소
사이코드라마
억압된 감정과 갈등을 표출할 수 있도록 돕는다.
11
감정 표출하기
풍물놀이-장구
감정의 분출, 정화
12
부모, 가족의 소중함을 인식시킨다.
인형극에 참여하기
가족의 소중함과 관련된 인형극에 참여
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