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중구 북성동이며 월미은하레일역, 월미테마파크,월미공원,풍물시장,한국전통공원 등으로 구성되어 있다.
주변에는 차이나타운 까지있는 인천의 대표관광지다. INTRO..
마케팅분석
5Force
SWOT
4P
STP
마케팅제언
SWOT전략
Cultural Specialize
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풍물교실, 노래교실을 운영하며, 자격증을 대비한 컴퓨터 교육이 이루어진다. 또 특별히 팬플룻을 전문적으로 배우고, 연주단을 구성하여 자조적으로 활동하도록 하며, 문예교실을 통해 1년에 한번 문집을 발간한다.
-월-금/ 주1회2시간/ 노래
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놀이로 잘못 인식하고 있다.
과거의 줄다리기는 공동체의 생산과 풍요를 기원하면서 모두가 하나가 되는 행사였던 것이나, 심판의 부정이나, 참여자의 수를 따지는 너무나 천박한 경쟁의 문화로 전락된 것임을 아쉬워해야 할 것 같다.
그러
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풍물강습자료집
김점도(1991), 한국민요대전집, 삼호출판사
백창우(1997), 새로 다듬고 엮은 전래동요, 보림
봉천놀이마당(1994), 민속교육자료집, 우리교육
연성수(1990), 공동체놀이 1, 아침
연성수(1990), 공동체놀이 2, 아침
【석사학위논문】
변성
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놀이 문화를 이루어 가고 있다. 따라서 우리나라의 민속춤을 제대로 이해하고 전승해나갈 필요가 있다.
참고문헌
김경애 편저, 우리무용 100년, 현암사
김매자, 한국무용사, 삼신각, 1995
김효분 편저, 한국전통춤의 흐름, 현대미학사
민족미학
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특징,현전작품분석)
2.설화 (개념,갈래,특징,현존작품분석)
3.향가(발생과 소멸,명칭,표기,특징,작가,국문학상 의의,현존작품분석)
4.고려속요(개념,특징,정착시기,형식,냉용,작가층,국문학상의의,작품)
5,경기체가(개녕,명칭,형식,내용
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풍물교실, 난타교실, 재즈교실 등을 진행하여 일상생활능력 및 사회적응력 향상 도모.
3) 아동발달지원센터
발달상 어려움을 갖는 장애아동과 심리적 어려움을 겪는 비장애아동을 대상으로 언어, 인지, 놀이, 심리, 감각통합치료를 제공하여
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풍물패\'에서 활동했습니다.
우리 것을 제대로 알아야겠다는 생각에서 시작했고 교내·외에서 많은 활동을 했습니다.
특히 지난 여름방학에는 유럽으로 배낭여행을 가서 그곳에서 즉석사물놀이 공연을 했는데 수많은 관중이 몰려와 관심을
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놀이(음악 4, p.32)
18.시나위(음악5, p.47)
19.청어엮기(음악3, p.38)
20.해금(음악5, p.47)
21.가야금(음악5, p.47)
22. 대금(음악5, p.47)
23. 아쟁(음악5, p.47)
24. 향피리(음악5, p.47)
25. 장구(음악5, p.47)
26. 거문고(음악5, p.47)
27. 꽹과리(음
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풍물등을 연구하고 발전시켜 잊기 쉬운 우리문화의 맥을 집어주는 역할을 하고 있다.
3)대학내의 여러문화의 모습
①대동제
80년대 대동제는 막걸리와 소주를 마시며 시국에 대해 이야기 하며, 지역주민과, 학생들과 서로 `대동`의 의미로 화
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