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풍물놀이
조선 중기 당시에도 풍물놀이가 있었을까 ?
영화에서 풍물 놀이 장단을 사용한 이유는 ?
풍물의 유래
조선 후기, 마을공동체에서 힘든 노동을 즐겁고 활기찬 노동으로 전환하기 위해 놀이와 노동이
결합된 두레굿으로 형성. 마
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지도할때는 모션의 기본동작을 숙지하 고 박자에 맞게 동작이 진행되어야 하고 동작과 동작이 부드럽게 이어질 수 있게 한다. 그리고 노래가 사 자체가 복잡하지 않아야 되며 모션은 노래의 흥을 돋구며 복잡성을 줄이고 비교적 간단해야 한
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지도 ② 미술활동 ③ 컴퓨터교육 ④ 비디오관람 ⑤ 역할놀이 ⑥ 요리실습 ⑦ 풍물놀이 ⑧ 레크레이션 ⑨ 자연학습
3. 방과후 교실 중 가장 싫어하는 것이 무엇인지 한 가지만 표시하세요.
① 숙제지도 ② 미술활동 ③ 컴퓨터교육 ④ 비디오관
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지도부의 지침에 따른 활동계획을 잡는것이 중요하며 모든 투쟁속에서 튼튼한 조직력과 문화패 특유의 선전선동 활동을 통하여 투쟁의 대열에 조합원을 동참시키고 이끌어 가야 한다.
주의할 점은 문화패가 조합의 문선활동을 지원하는 것
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놀이를 하는 것이 일반적이며 앞놀이는 줄의 규모와 형태에 따라 구별된다. 광주 광산구 1. 연구의 개관
(1) 영덕의 인문지리적 환경
(2) 조사방법과 연구의 방향
2. 동제의 전승기반과 실현, 그 변화의 양상
(1) 이념적 기반
(2) 조직적
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굿이 조선조에 이르러 유교의 간섭을 받으면서 유교식 동
제로 형식상 변용되었을 뿐 내용적으로는 비슷하다고 볼 수 있다.
이렇듯 무교는 우리나라의 기층종교로서 개방적이면서 강한 생
명력을 지닌 종교이며, 항상 새롭게 변신하고 있음
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풍물공연
* 무주군청주최 지역환경한마당 \"금수강산 썩을시고\" 공연
* 환경보존과 민족문화수호를 위한 전국본말사주지결의대회 (조계사)
* \'야생동물살리기 및 지리산 반달곰살리기\' 캠페인 \"야생동물 진혼굿\" (지리산)
* 어린이 환경
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풍물 놀이방, 주말 노래방, 컴퓨터
9) 년간 프로그램
① 설 민속 윷놀이, 풍물놀이, 예쁜 만두 빚기 대회
② 진로 탐색검사, 성격 유형검사 (2개월 1회 실시)
③ 행복한 인생 특강 월 1회 실시
④ 요리 강습 월 1회 실시
⑤ 부활·행사 가요 경연
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풍물 놀이방, 주말 노래방, 컴퓨터
9) 년간 프로그램
① 설 민속 윷놀이, 풍물놀이, 예쁜 만두 빚기 대회
② 진로 탐색검사, 성격 유형검사 (2개월 1회 실시)
③ 행복한 인생 특강 월 1회 실시
④ 요리 강습 월 1회 실시
⑤ 부활·행사 가요 경연
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지도
4) 궁시장 체험 학습
Ⅴ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 문화예술(장산 들노래)
1. 장산 들노래가락 채보하기
2. 풍물놀이 장단
3. 문화유산으로서의 장산 들노래
Ⅵ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 문화예술(건축물)
1. 궁궐
2. 사찰
3. 향교
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