|
수업일수
6.프랑스의 교육과정
7.그랑제꼴
8.장애아를 위한 특수교육
9.계속교육
10.프랑스의 사교육
11.교육의 지방자치제
12.프랑스 교육의 개혁
13.프랑스 교육의 장점
14.프랑스 교육의 문제점
|
|
|
프랑스의 이민정책과 외국인 문제
1)이민정책
2)외국인의 프랑스인으로 통합
3.프랑스 소요사태(2005년)와 이민정책 평가
1) 소요사태 주요경과
2) 소요사태 발생의 동기
3) 소요사태 향후 전망
4) 이민정책의 평가
4. 프랑스 교육의 특징
|
|
|
교육제도의 원리
1. 공교육의 원리
2. 기회균등의 원리
3. 의무교육의 원리
III. 학교제도의 유형
1. 단선형
2. 복선형
IV. 우리나라의 학교제도
V. 외국의 학교제도
1. 미국의 학교제도
2. 영국의 학교제도
3. 프랑스의 학교제도
4.
|
|
|
문제점
1) 교원양성체제
2) 교원양성기관의 학생 선발
3) 교원양성 교육기관의 교육과정
4) 교원양성기관의 교육실습
5) 임용고사
3. 주요 선진국의 동향
1) 미 국
2) 영 국
3) 프랑스
4) 독 일
5) 일 본
4. 시사점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.
|
|
|
교육의 발생배경
1.셀레스탱 프레네 생애
2.프레네 교육 발생과정
3.교육사상 - 신교육운동
Ⅲ. 프레네 교육특성
1. 교육목적 및 학습원리
2. 수업기술(사례)
3. 평가
4. 교사역할
Ⅳ. 시사점
Ⅴ. 우리나라의 프레네 교육 - 성장학교별
|
|
|
프랑스의 출산인구정책
② 스웨덴의 출산인구정책
③ 일본의 출산인구정책
3. 대한민국과 외국의 출산인구정책 비교............................11
Ⅲ. 결론
1. 우리나라 출산인구정책의 해결방안.................................12
2. 참고문헌..........
|
|
|
교육과 갈등해소교육에 관한 워크 1.서론
2.다문화 가정의 개념
3.다문화 가정의 현황 및 유형
4.교육과 불평등 관련 이론
5.다문화 교육의 정의와 현황
6.우리나라 다문화 가정의 문제점
7.외국의 다문화가정 사례 분석(캐나다,
|
|
|
교육환경 하에서도 스스로에게 스트레스를 주지 않는 긍정적인 마인드를 갖게 될 것입니다. 0. 들어가면서
1. 스위스의 교육 정신
2. 호주의 교육제도
3. 영국의 교육제도
4. 프랑스의 교육제도
5. 미국의 교육제도
6. 중국의
|
|
|
의무교육 단계
에서는 문부과
학성이 구입하
여 개인 무상
지급
Ⅸ. 맺음 말
한국, 미국, 독일, 프랑스, 일본 등 5개국의 교과서를 개관하고 교과서 채택제도에 초점 두어 알아보았음. 이들의 제도들이 우리나라에 주는 시사점들을 간략히 결론
|
|
|
무상급식 추진 논란
2. 무상급식이란?
3. 무상급식, 찬성 VS 반대
1) 찬성 의견
가) 보편적 복지
나) 아이들이 눈칫밥 먹어선 안 돼
다) 예산 확보는 의지의 문제
라) 실질적인 서민 감세 정책
마) 무상급식은 의무교육의 일환
2) 반대 의
|
|
메뉴펼치기
