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계발 p33
(1)기독교 영성이란 -----------------------------------------p33
(2)영성의 참된 목적과 중요성 -------------------------------p33
(3)영성의 계발 ---------------------------------------------p34
2)공교육 현장에서의 기독교사의 노력 ------------------------p37
(1)
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개발원, 1984
MA. Fine, Hand book on parent education movement : Anintroduction[n.p] Academic Press, 1980
Morison, Georges, Parent Involvement in the home, school and community, Clumbus. ohio Charles. E, Merrill Publishing Company, 1978 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
3. 연구
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역할
3) 통합교육 개시의 기초를 정립하는 과제
4) 학교 전체 환경 내에서 장애학생의 활발한 참여를 촉진시키는 과제
5) 각 원적학급 내에서 장애학생의 구성원 자격을 확보시키는 과제
6) 비장애학생과 장애학생에게 구체적 상호작용 방법
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목적
(3) 통합교육에 대한 교수의 인식수준
(4) 특수학교와 일반학교 간 연계 프로그램 실행 분석 : 특수학교의 ‘통합교육’을 향한 시도
5. 특수교육의 쟁점………………………………………………………………………………19p
(1)
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프로그램 평가도구의 개발과 적용. 박사학위논문, 이화여자대학교 대학원 소비자인간발달학과, 서울.
유영주, 정민자 (2007). 가족생활교육 및 상담. 한국가족관계학회 편, 가족학. 서울: 도서출판 하우. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교
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목적 (소그룹 공동체 훈련 1“한몸 되어 것기”)
제 2 과 부부간의 의사소통 (소그룹 공동체 훈련 2 너의 생각 맞추기)
제 3 과 부부 관계 (소그룹 공동체 훈련 3 생애계발 계획)
2-6. 세미나
2-7. 특강
2-8. 내밥 내가 하기
2-9. 상담소 운영
2-10
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전문가와 교류하기
8. 웹 펜팔하기
9. 정보 만들기
Ⅶ. ICT(정보통신기술)활용개별화학습의 효과
Ⅷ. ICT(정보통신기술)활용개별화수업 관련 제언
1. ICT 활용 교육의 활성화에 대한 교사의 의지와 신념
2. 정보 공유
Ⅸ. 결론
참고문헌
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- 유용식(2007). 사회복지개론. 경기: 양서원
- 장덕희(2001). 가족자원봉사 프로그램 개발에 관한 연구. 한국가족복지학
- 이성록(1997). 자원봉사활동 관리 조정론. 서울: 학문사 Ⅰ. 자원봉사의 개념
Ⅱ. 자원봉사활동의 특성
* 참고문헌
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프로그램을 개발하는 아동연구팀을 두고 있다. 또한 사이버 강의, 보육관련 연구 및 학술 대회를 통해 전국 민간 어린이집의 보육 서비스가 질적으로 향상될 수 있도록 돕고 있다. Ⅰ 삼성어린이집 영유아 프로그램의 이론적 배경
1.듀이
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개발의 사례 (그린투어리즘 )
1. 국내 그린투어리즘의 등장배경 및 목적
2. 접근방법과 효과성 (각국별 그린 투어리즘의 현황과 효과성)
1) 독일의 그린 투어리즘
2) 영국의 그린 투어리즘
3) 일본의 그린 투어리즘
4) 미국의 그린 투어
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