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지도지침서 - 청소년보호위원회 2002.9 ▣ 서 론 ▣ 본 론 1. 학교폭력의 개념 2. 학교폭력의 발생 원인 및 요인 1) 학교폭력의 원인 2) 폭력관련 위험요인 3. 학교폭력의 형태 및 유형 1) 학교폭력의 형태 2) 학교폭력의 유형 4. 학교폭
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프로그램 1) 뉴욕현대미술관(Museum of Modern Art, New York) 2) 테이트 갤러리(Tate Gallery, London) 3) 퐁피두 센터의 국립 현대미술관 4. 인턴쉽(Internship)과 자원봉사(Volunteer) 교육프로그램 1) 인턴쉽 프로그램 2) 자원봉사 프로그램(Volunteer Program) 5. 장
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마무리 ▶ 교원초빙제도는 현재와 같은 문제점을 보완 개선하여 확대 실시하는 것이 바람직하다고 본다. 어떤 형태로든 변화는 분명히 있어야 한다는 것이 학교현장에 있는 많은 선생님들은 공감하고 있는 실정이다. 비록 몇가지 문제점을
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분위기의 조성 Ⅱ. 직무순환과 인력개발 1. 직무순환과 비전적 업무환경구성 2. 전체 인력관점에서의 직무순환 3. 성과와 인력개발의 균형 Ⅲ. 핵심인재의 양성과 확보 1. 인재들의 구축 2. 고문직의 활용 Ⅳ. 인력개발요건의 조성
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집단의 영향요인 Ⅵ. 또래집단과 또래지위 Ⅶ. 또래집단과 친사회적 행동 1. 아동기의 교우 관계와 사회성 발달 2. 또래와의 놀이와 친사회적 행동 Ⅷ. 또래집단과 또래지원모임 1. 적용방침 2. 또래 지원망 프로그램의 주요 내용 1)
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밖 청소년의 실태 6. 학교 밖 청소년의 당면 문제 Ⅲ. 결 론 1. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 실태 2. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 문제점 3. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 과제 4. 개선 방안 5. 결론 및 소감
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Ⅲ. 결 론 1. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 실태 2. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 문제점 3. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 과제 4. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 개선 방안 5. 결론 및 소감 *참고문헌
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집 제10집, 1999. 이미정, 성폭력피해자에 대한 경찰의 대응방안에 관한 연구, 동국대학교 대학원 논문, 2000. 이종수, 우리나라 직장 내 성희롱 법제의 문제점과 개선방안, 충북대학교 대학원 논문, 2008. 장규원 외 , 성폭력범죄 형사절차상 피
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개선, 2011 에듀스 충남 : http://www.edus.or.kr 에듀넷 : http://www.edunet4u.net 창의넷 : http://www.tcnc.net 1.단원 2.단원의 개관 3.단원의 목표 4.학습의 계통 및 관련 5.과제 분석 6.실태 분석 및 지도 대책 7.단원의 지도계획 8.단원 지도상의 유의
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지도에 대한 인식 실태」, 순천대학교 교육대학원, 2005. · 김찬영, 「중등학교 교사들의 생활지도에 대한 인식 조사연구」, 중앙대학교 교육대학원, 2003. · 이혜숙, 「학생 생활지도와 기본권: 학생 소지품 검사를 중심으로」, 『논문집- 경희
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