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프로그램 개발과 평가”, 학지사, 2005
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 신복기외, “사회복지행정론”, 공동체, 2007
- 권지성, “사회복지조직에서 팀제 조직구조 적용에 대한 사례연구”, 한국사회복지연구회, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ
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공동체
이병승 외, 교육철학 및 교육사, 양서원, 2009
한유미, 숲유치원의 해외 동향 및 국내 도입 과제, 한국영유아보육학 제70집, 2011
김혜경, 영유아프로그램 개발과 평가, 창지사, 2008
황정규 외, 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 2009
이영석(200
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공동체성을 확립할 필요가 있음 기관소개 및 주요사업소개
사 업 계 획 - 사업명
사 업 계 획 – 사업의 필요성
사 업 계 획 – 서비스 지역 및 대상
사 업 계 획 – 기대효과
사 업 계 획 – 사업 목적 및 목표
사 업 계 획 &#
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전문적인 참여자가 함께 하기 위해서는 어느정도 비용이 든다는 것을 감수해야 하는 단점이 있을 수 있겠다.
참고자료 : 보육과정(공동체, 서영숙 외)
보육학개론 3판(학지사, 이순형 외)
영유아 프로그램 개발과 평가(양서원, 김수영 외)
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공동체 내의 커뮤니케이션 만족, 몰입, 성과의 관계, 부산대학교경영·경제연구소, 2007
홍유식 : 웹기반 지능형 가상대학, 한국지능시스템학회, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷 가상공간
Ⅲ. 인터넷 가상공동체
Ⅳ. 인터넷 가상점포
1. 네비
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프로그램 현장 적용에 대한 유치원 교사 신념 및 실제”, 계명대, 2006
- 황해익외, “영유아프로그램 개발 및 평가”, 공동체, 2007
- 이남희, “몬테소리 교육에 대한 인식 및 교육 운영에 관한 연구”, 한국외대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 몬
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프로그램 개발 및 평가. 공동체.
김관웅(2004). 놀이치료학. 학지사.
유효순 외(1997). 놀이이론과 실제. 한국방송통신대학교 출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 개념
2. 놀이의 특성
3. 놀이의 본질
4. 놀이의 중요성
5. 놀이의 교
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개발원 (1987)- 유아교육기관 평가 준거 개발 연구
이숙형 외 공저) - 보육학개론(2005) - 학지사
박찬옥 지성애 김미경 이부미 채영란 김헌경 김순자 저) 유아 다문화 교육(2011) 창지사
여성가족부 저) 보육프로그램 총론(2007) - 서울 육아정책개발
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발달을 이끌고 제반 목표를 달성하기 위해서는 구체적이고 효율적인 다양한 프로그램들이 개발되고 실행되어야 한다. 보육프로그램을 이해하는 데는 프로그램에 대한 기초이론의 이해가 필요하다. 보육프로그램의 기초이론은 프로그램에
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공동체적인 삶을 체험하며, 공동체 정신을 키울 수 있다.
⑦ 주제가 지역사회의 문화와 가치를 반영하는가?
- 영유아는 지역사회의 문화와 가치가 반영된 주제를 탐구하는 과정에서 지역사회의 다양한 문화를 충분히 탐험하며, 지역사회가 추
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