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사업을 운영 하고 있다.
아울어 광진구 자원봉사센터를 운영 하여 100여가지의 프로그램을 개발 봉사자 14,000명이 동참하여 수혜자 연 25만여명에게 혜택을 주어 지역사회를 위한 밑거름 되고 있다. 사회복지의 향상 및 증진에 있어서 공공부
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➜ 성적의사결정 A형]
3-4-2. [눈으로 보는성 ➜ 임신계산프로그램] 소개
3-5. 성폭력예방과 대처
3-6. 성폭력상담실, 보호시설소개
4. 비장애학생의 성교육
4-1. 장애인에 대한 사회의 그릇된 상식
5. 권장도서
6. 사이트 소개
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사업
10) 사회복지 도우미 관리 및 각종 행정업무 추진
4. 재가복지봉사센터의 설치
5. 사회복지관 운영주체의 변화
6. 사회복지관 평가제도 도입
7. IMF와 노숙자 자립지원사업
1) 노숙자들을 위한 희망의 집 추진일정
2) 희망의 집 프로그램
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관리운영기관(제48조)
17. 장기요양사업 조직(제49조)
18. 국가와 지방자치단체의 부담(제58조)
19. 시행일(부칙 제1조)
Ⅲ. 노인장기요양법에 대한 의료계의 반응
Ⅳ. 노인장기요양법 제정 이후의 과제
Ⅴ. 결론
참고문헌
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예방 및 재활사업의 활성화와 보상급여 체계의 다양화와 함께 시행된 사업에 대한 사후 정책평가 및 관리를 통하여 지속적인 정책연구 및 최적의 프로그램개발에 주력하여야 할 것이다. 마지막으로 위의 내용과 같이 개선이 가능해 진다면
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사업평가 실시
참고문헌
『재가복지의 이론과 실제』 손홍숙저 양서원 2001년
『지역사회 복지론』 류상열저 2004년 ▣ 직접적 지역사회복지의 실천
▣ 지역사회의 직접적 서비스
1.프로그램에 의한 직접적 서비스
2. 지역사회보호
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프로그램을 개발하는 것이 필요하다. 이를 위해 사회복지사들은 지속적인 계속 교육과 끊임없는 양질의 프로그램을 개발하기 위해 노력해야 한다. 또한 공동모금이나 기업재단들의 사회복지 사업의 자원이 사업계획서의 평가를 통하여 이루
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평가 받도록 함으로써 관리의 효율성을 높였다.
심사는 업종별 사업주단체 등 현장전문가 중심의 직종 분과별 심사위원회를 구성하여 실시하고, 내실있는 심사 및 연간 단위 성과관리를 위해 연 1회 정기심사를 원칙으로 하고 있다. 계좌발급
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사업의 대상
2) 학교사회사업가의 역할
IV. 학교사회사업과 학교상담의 비교
1) 공통점
2) 차이점
Ⅴ. 학교사회복지 현황과 전망
1. 학교사회복지의 현황
2. 학교사회복지의 전망
<사 례> "학교사회복지 프로그램을 통한 학교생활 적응
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평가계획기법(PERT)
1. 과업평가계획기법의 개념
2. 과업평가계획기법의 절차
3. 과업평가계획기법의 활용
제3절. 기획예산제도
1. 기획예산제도의 개념
2. 기획예산제도의 정의
3. 기획예산제도의 작성절차
4. 학교경영에의 적용
5. 기획예산제도
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