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프로그램을 기획하고 수행해야 한다.
◈ PR 관리과정과 효과적 PR프로그램 수행을 위한 주요 사항 ◈
① 문제발견 및 상황분석: 문제를 발견하고 조직 상황 및 공중을 분석한 후에 해결책 강구를 위한 조사를 한다.
② 목표설정 및 전략결정: 확
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프로그램을 기획할 때 계획서, 과정 기록서, (집단지도시) 회원 개인 역할분석, 효과성 분석, 종결 평가서 등을 써서 문서화되고 문서를 근거로 슈퍼비전을 받는다. 여러 직원이 협력한 사업의 경우, 평가회의를 통하여 공개적인 평가를 실시
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프로그램을 기획할 때 특성(중재, 과정)보다는 결과(건강, 삶의 질)에 주의를 기울여, 결과 목표에 준하여 프로그램을 수행하도록 하는데 있다. 이는 문제 행동의 빈도를 감소시키기 위해서 문제행동을 발생시키는데 기여한 요인들을 우선 규
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과정
I. 프로그램 기획
1. 프로그램 기획
2. 업무설계
3. 프로그램 평가
4. 업무분장
II. 모집
1. 다수모집
2. 표적모집
3. 동심원 모집
4. 연계성 모집
III. 면접, 선발과 배치
1. 면접
2. 선발
3. 배치
IV. 교육 및 훈련
V. 지도감
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프로그램을 기획하고 알리고 조직을 꾸리는 과정에서 시민사회의 한가운데로 도서관이 주체가 되어 운동을 펼쳤다. 즉 책을 읽지 않는 시민들에게 찾아가 책을 읽을 만한 동기를 마련해 주고, 아직 독서력이 짧은 시민들에게 책 읽는 요령을
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과정에서 핵심적인 역할을 했다는 점이다. 주민들은 자신들의 지역에 대한 애착심과 환경에 대한 관심을 바탕으로 스스로 보전활동을 기획하고 실행하였다. 이러한 과정에서 주민참여와 자기결정권이 실현되었고, 그 결과 지역사회의 환경
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프로그램의 기획부터 실행까지 모든 과정에 참여함으로써, 자신의 노력을 통해 실질적인 변화를 이끌어냈습니다. 참여는 또한 지역사회의 자원을 효율적으로 활용하는 데 도움이 됩니다. 강동구의 마을공동체 사업에서는 주민들이 자신의
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프로그램의 기획ㆍ진행ㆍ분석ㆍ평가ㆍ교수 등 프로그램의 다양한 차원과 과정에 관여한다. 따라서 평생교육사의 역량은 평생교육 프로그램의 전문성과 밀접하게 관련되어 있다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현재 평생교육사
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프로그램 참여만 자발적이 아니라 프로그램의 기획과 실행 전 과정에 자발적 참여가 전제가 되어야 한다.
따라서 청소년 참여 중심으로 프로그램 운영 방식을 전문화할 필요가 있으며, 이를 위해서는 청소년의 요구를 분석하고 자발적, 자율
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프로그램을 보면서 프로그램이 궁극적으로 추구하는 목적과 목표가 무엇인지에 대해 생각해 보았다. 프로그램을 기획설계하고, 대상자를 선정하는 등의 과정에 있어서 얼마나 클라이언트와 문제와 욕구를 잘 반영하였으며, 그 프로그램의
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