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실제
1. 자원봉사활동으로서 노인에 의한 교육 프로그램 사례
2. 노인 일자리 사업으로서 노인에 의한 교육프로그램 사례
3. ‘노인에 의한 교육’을 위한 노인강사 프로그램
4. ‘노인에 의한 교육 프로그램’ 의 효과(소감)
Ⅳ. 맺으며
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아동 연계, 사례관ㄹ 필요 아동연계회의 등
-지역아동센터 00지원단 : 프로그램 지원, 시설, 개보수 지원, 종사자 교육등
-아동권리보장원 아동권리기획부 : 교육 기자재 등 물품 후원
-00 물품 후원
-00 학습 재료비 후원
실습생의 기관 평가 (기
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아동의 이해, 교육과학사, 2000
최중옥 외, 특수아동의 이해와 교육, 교육과학사, 2000
이미선 외, 유아특수교육 확대 방안 연구, 국립특수교육원, 1999
이창미 외, 장애아 통합 보육론, 교육과학사, 2003
이상복 외, 유아특수교육, 대구대학교출판
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장애아를 어떻게 키울까. 도서출판 두레시대. 1. 자폐증의 정의 및 자폐아 특징
가. 자폐증의 정의
나. 자폐증의 특징
다. 자폐 아동의 특성
라. 자폐 아동에 대한 바른 이해
2. 자폐증의 원인
3. 자폐증의 증상 및 사례
가. 자폐 아동
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노인에 의한 교육 프로그램 사례
2. 노인 일자리 사업으로서 노인에 의한 교육프로그램 사례
3. ‘노인에 의한 교육’을 위한 노인 강사 프로그램
4. ‘노인에 의한 교육 프로그램’ 의 효과(소감)
Ⅳ. 맺으며
Ⅴ. 참고문헌
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시작하는 글
-특수 교육의 정의
2.교육 심리를 통한 특수 교육
-다중지능 이론
3. 특수교육의 현 실태
3-1 현 특수 교육의 시책
3-2 특수교육 현황
4. 외국의 사례
5. 개선점
5-1 시책 개선
5-2 통합교육
6. 맺는 말
7. 참고문헌
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아동 시민 교육프로그램 \"평화야 놀자\"
-성인동아리 운영
-직원교육
-실습생지도
-자문위원회
-주민평생교육지도자회
-노인경로잔치
-주민편의시설 제공
-소식지 및 사업보고서·안내지 발간
-자원봉사자모집·교육·관리 및 포상, 위안행사
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프로그램 (Multi- treatment programs)
3. 자폐스펙트럼 장애의 비주류 대체 치료방식
1) Auditory integration training (AIT)
2) 식이요법
3) 비타민 요법
4) 미네랄 요법
5) DMG (Dimethylglycine)
6) Anti-Yeast 요법
7) Secretin
8) 중금속이상과 자폐증
9) 자폐아동의
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정의
3. 가족복지실천의 예방적 접근
1) 가족생활교육의 목적
2) 가족생활교육의 접근법
(1) 평생발달적 접근
(2) 주제 중심적 접근
(3) 통합적 접근
4. 가족복지실천의 치료적 접근
1) 가족치료의 대상
2) 가족치료의 사정방법
* 참고문헌
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3) 심사방법의 다양화
4) 다단계의 심사절차
4. 교장연수의 강화
1) 교장 자격연수 과정은 기간과 프로그램 양 측면에서 현행보다 강화
2) 교장 직무연수 등 재교육 프로그램 강화
Ⅸ. 21세기 바람직한 교육의 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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