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발달
1) 자아개념(self-concept)의 발달
2) 성취동기
3) 자아실현
4) 행동의 수정
2. 정서의 발달
1) 정서의 발달 특성
2) 불안의 방어기제
3) 정서발달에 따른 지도방법
3. 도덕성 발달
1) 인지발달이론
2)사회학습이론
3)정신분석이론
4)도
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다섯 가지 환경적 체계가 서로 상호작용하여 인간발달에 영향을 미친다고 주장한다. 1) 초기이론
2) 정신분석 이론
3) 인지발달 이론
4) 심리 사회적 발달이론
5) 사회학습이론
6) 인본주의 이론
7) 생태학적 이론
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단계(Peplau)
행동특성
1. 생리적 반응
2. 행동적 반응
3.인지적 반응
4.정서적 반응
원인 및 정신역동
1.소인적 요인
2. 촉진적 요인
3. 평가적 요인
4. 대처 자원
5. 대처기전
간호과정
1. 간호사정
2. 간호진단
3. 간
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단계 : 사회계약 정신으로서의 도덕성
1) 응답반응
2) 평가
2. 6단계 : 보편적 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성
1) 응답반응
2) 평가
3. 콜버그 이론에 대한 평가
II. 에릭슨의 성격발달단계이론
1) 인간발달의 원리
2)
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정신분석 상담
(1) 정신분석 상담의 성립과 발전
(2) 상담의 목표
(3) 상담의 과정
(4) 상담의 기법
① 해석
② 전이의 유도
③ 자유연상
④ 꿈의 분석
2) 개인 심리 상담
(1) 성립과 발전
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단계들에 영향을 미치는 지도 설명하지 못하고 있다.
그렇지만 에릭슨(Erikson)의 이론은 피아제(Piaget)과 함께 발달심리학계에서 지대한 공헌을 인정받고 있다. 프로이드(Freud)와 마찬가지로 에릭슨(Erikson)의 이론은 심오한 것이라 훌륭한 연구
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Freud는 누구인가?
Ⅲ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥Freud의 정신분석학적 접근
1. 성격의 구조
(1) 원초적 본능(id)
(2) 자아(ego)
(3) 초자아(super-ego)
2. 성격의 역동성
(1) 정신적 에너지원으로서의 본능
(2) 원욕, 자아, 초자아
(3) 불안
3. 방어기제
Ⅳ
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1) 프로이드의 정신분석이론
(1) 주요개념
(2) 정신의 지정학적 모형
(3) 정신의 구조적 모형
(4) 성격의 발달
(5) 방어기제
2) 에릭슨의 심리사회이론
3) 아들러의 개인심리이론
4) 융의 분석심리이론
5) 스
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단계
건강증진
치료목표
간호사정
간호중재
기대되는 결과
최적의 건강수준
삶의 질과 안녕
고무, 회복을 확신시켜 줌
최적의 삶의 질 * 정신간호의 개념적 모형
1.2.1 정신분석 모형(paychoanalytic model)
1.2.2 대인관계 모형(interpersonal model)
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4. 발달 속도와 결정적 시기에 대한 관점
5. 발달 형태에 대한 관점
6. 발달이론의 의미
7. 아동발달이론 : 생물학적 관점 아동발달이론
정신분석이론
1. 정신분석이론이란
2. 프로이드의 이론- 프로이트 정신분석이론의 구성 요소
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