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프로그램 ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧3
2. 프로젝트 접근 ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧4
3. 레지오 에밀리아 접근법‧ ‧ ‧ ‧ ‧10
4. 포테이지 프로그램 ‧‧‧ ‧ ‧ ‧ &#
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접근법의 첫걸음
김은희(1999), 레지오 아멜리아 접근법의 이해와 적용 I. 서론
II. 본론
1. 이론적 배경
2. 아동관
3. 교육 목적과 목표
4. 레지오 에밀리아 프로그램의 내용
(1) 발현적 교육과정
(2) 학습의 위한 그리기
(3) 상
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- 『유아교육학개론』
서영숙·서혜전·정영희·양영아·안소영·이종현·남미선 저자 - 『보육과정』
한국몬테소리 사이트 - http://www.montessori.co.kr
신화식 저자 - 『영유아 교육프로그램』 1. 몬테소리 프로그램
2. 교육과정
3. 시사점
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프로젝트 접근법으로 운영하는 누리과정 서영숙, 안지혜 외 3명 저 | 공동체 | 2014.09.15
유아교육현장에서의 프로젝트 접근법 지옥정 저 | 창지사 | 2014.05.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법
2. 프로젝트 접근법에 의한 보육프로그램
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접근법의 교육철학 및 교육
3) 레지오 에밀리아 접근법의 특징
4) 레지오 에밀리아 접근법의 기본원리
5) 레지오 에밀리아 교사의 역할
6) 레지오 에밀리아 교육기관 구성원의 역할
7) 기록화와 반영적 사고
8) 레지오 에밀리아 프로젝트 접
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프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 프로젝트 접근법의 역사적 배경
2) 프로젝트 접근법의 목적 및 특성
3) 프로젝트
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프로그램과의 통합을 통하여 수용접목해야 할 것이다.
<참고 문헌>
①고혜란,「레지오 에밀리아 접근법에서 아뜰리에리스타의 역할에 대한 고찰」, 『중앙대학교 교육대학원』석사학위논문, 2001.
②곽시내, 「레지오 에밀리아식 접근법
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프로그램 직무연수가 유아교사의 인식변화에 미치는 영향. 광주대학교 석사학위논문.
김지연(2007). 레지오 에밀리아 프로젝트 전개과정에 나타난 집단탐문 분석. 서울여자대학교 박사학위논문.
강혜진(2004). 레지오 에밀리아 접근법이 미술교
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프로그램의 교육방법
(1) 발현적 교육과정에 따른 주제선정 방법
(2) 프로젝트 전개방법(상징화의 주기)
(3) 다상징화 방법 (언어적 표상 / 그리기 표상 / 3차원적 표상)
Ⅳ. 발도르프 프로그램과 레지오 에밀리아 프로그램의 비
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프로그램 개발 연구. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아문학교육
2. 유아 연령별 발달에 따른 문학 교육의 접근법과 교사의 역할
1) 만3세 프로젝트 접근법
2) 만4세 그림책을 통한 반응 중심 문학
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