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프로젝트접근은 영유아중심의 접근 유형 중 가장 각광을 받고 있는 것이라 할
수 있다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저. 학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이
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위해 노력할 것이다. ◈ 프로그램과 프로세스의 개요
◈ 교수자가 학습과정에서 사용하는 교수-학습기법의 사례 개요
◈ 교수학습기법의 분석
◈ 교수학습기법의 평가 (평생교육방법 평가)
평가지
◈ 개선안
◈ 결 론
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프로젝트 접근법』, 창지사, 1997
이혜주 맹진아, 『유아를 위한 통합교육과정의 실제Ⅰ』, 교문사, 1998
이혜주 외 2명, 『유아초임교사를 위한 현장교육의 이론과 실제』, 동서문화원, 2000
김인순, 『주제중심의 통합교육 프로그램 개발』, 한
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/ 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 프로젝트 접근법
2. 레지오에밀리아 접근법
3. 발도르프 교육
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교육 발전방안에 관한 연구」
김진환(2005),「민간경비원 심리프로그램이 자기효능감에 미치는 영향」
이상철 김태민(2004),「한국 민간경비원 교육훈련 프로그램 개선방안에 관한 연구」
임진숙(2004),「직무스트레스가 직무만족에 미치는 영
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프로그램 자격증 및 응시비 지원금 - 5,000,000원
*기타 운영비 및 기자재비 - 3,000,000원
(컴퓨터, 빔프로젝트, VTR, TV 등)
총지출 : 73,500,000원
5. 수입원 조사
* 정부 및 지역구 지원
서울시청 : 10,000,000 원 지원
영등포구청: 5,000,000 원 지원
교육인적
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프로젝트스펙트럼
- 1980년대 미구교육체계의 문제점 발견 및 해결책 모색에서 출발
- 펠트만의 영역별 발달이론, 가드너의 다중이론에 기초
- 지능에 대한 보편적 사고를 변화
- 강점강화
2. 특별한 영유아보육프로그램
1) 혼합연령 프로그램
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교육에 적극적으로 지속가능한 환경개발을 함으로써 미래의 환경을 이끌어갈 주체들 에게 교육시설을 환경인식을 위한 교육의 장으로 활용되고 있다. 환경지각을 일깨우는 생태체험교육 프로그램의 증대는 심화된 전문적 교육프로그램이
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교육프로그램이다. 하이스코프 프로그램은 피아제의 구성주의 및 인지발달이론을 이론적인 기초로 유아를 능동적 학습자로 보며, 경험을 통해서 스스로 지식을 구축하는 존재로 본다.
프로젝트 접근법에서 “프로젝트란 한 명 또는 이상의
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프로그램을 운영하고 목표를 달성하기 위하여 필요한 자원들을 활용할 수 있다.
셋째, 부모와 교사는 효율적 아동양육의 목표와 실재를 결정하는 과정에서 함께 일하며 상호 자원인사가 될 수 있다.
하이스코프 영아교육 프로젝트에서 부모
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