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사회복지대학원 논문
허상환(2003)「양육시설아동의 심리적 환경과 학교부적응에 관한 연구」연세대학교 행정대학원 논문
여성가족부(2012.12)「2012년 청소년유해환경 접촉 종합실태조사」
여성가족부(2012)「2011 청소년종합실태조사 결과보
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아동을 위한 교실 프로그램
◇ 휴식시간에 부가적 약속을 정하십시오.
◇ 짧게 여러 번 수행할 수 있도록 과제를 나누어주십시오.
◇ 수업은 지루하지 않도록 하십시오.
◇ 행동과 규칙을 구체적으로 약속하고 그 보상에 일관성을 유지하십시
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사회적응력 향상프로그램 개발연구. 한국청소년 상담원
위기청소년 실태조사 연구 / 한국청소년상담원 편; 연구책임자: 지승희. 양미진 ; 공동연구 자 : 이자영, 김태성. --서울: 한국청소년 상담원, 2006
이용교 외. 2002. 청소년문제와 청소년
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향상과의 관계 : 기혼 남성의 일 및 가정생활만족도에 대한 영향을 중심으로. 가족과 문화.
서종수(2010). 일-생활 균형 정도가 생활만족도에 미치는 영향. 대구대학교 석사학위논문.
김선미(2005). 맞벌이 가족의 자녀양육방식을 통해 본 아동양
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사회적 파급영향
(3) 기타영향
9) 현재 출산장려정책에 대한 비판
3. 해당 이슈를 해결하기 위한 방향에 대해 자신의 생각 피력
1) 가족생애주기별 건강관리체계 구축
2) 가치관 정립을 위한 홍보 및 교육프로그램 강화
3) 가족친화적 기업
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장애아동의 대다수는 성인과 함께 수용되고 있는데 이들은 분리되어 연령에 맞는 치료와 교육을 받아야 한다.
대부분의 장애인 수용요양시설에서는 전문인력의 부족과 재정부족 등으로 인하여 재활프로그램을 실시하지 못하고 단순한 수용
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아동연구, 2019.
박재민, \"환경중심 언어중재와 교사중심 언어중재 비교 연구\", 한국언어치료학회지, 2021. 1. 서론
2. 자폐성 장애아동의 언어발달과 환경중심 언어중재
3. 교사중심 언어중재와 가정에서의 언어중재 비교
4. 강화된 환경중
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사회복지실천내용
7. 장애인 가족을 위한 서비스 개발시 고려해야 할 사항
Ⅲ. 기관방문 (직접서비스되고 있는 프로그램 중심으로)
Ⅳ. 장애인과 함께 할 수 있는 레크리에이션
Ⅴ. 장애를 극복한 사람들
Ⅵ. 비장애형제관계 강화프
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프로그램은 아동학대 방지뿐만 아니라 가족기능을 강화시켜 주는 효과도 있다.
아동학대를 받고 자란 아동은 성인이 되어 아동학대의 가해자가 되는 심각한 결과를 초래하여 폭력의 근원이 될 수 있으므로 우리 사회는 아동학대의 발견, 치
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아동복지의 발전과 과제
1) 아동복지의 발전방향
(1)지역사회중심 재가복지
- 시설 중심의 보호에 중점 → 가족중심적 재가 복지와 민간복지기능이 강화
- 재가 복지 : 재가, 장애아동에 대한 상담, 치료, 아동학대예방, 치료, 프로그램 개발,
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