|
발달이론은 오직 남성에 대한 종단적 연구에 근거하여 만들어졌기 때문에 여성의 도덕적 추론과 발달은 제대로 설명하지 못한다는 비판을 받고 있다. 그러나 이런 비판에도 콜버그의 도덕성발달이론의 유용성이 높게 평가되고 있다.
Ⅳ. 참
|
|
|
발달과업을 제대로 획득하지 않은 청년들은 이 시기를 보내는 데 어려움과 사회적 부적응을 초래할 수 있다. 목차
청년발달이론
I. 청년발달이론의 기초
II. 청년발달이론과 청년기의 특성
1. 정신분석이론
- 지그문트 프로이드
|
|
|
발달에 관한 이론과 교육적 시사점
1) 정신분석학적 관점
2) 인지발달론적 관점
(1) 피아제의 도덕성 발달 이론
① 타율적 도덕성의 단계(약 5∼10세)
② 자율적 도덕성의 단계(10세 이후)
(2) 피아제 이론의 교육적 시사점
|
|
|
발달 8단계설
1. 인간 발달의 단계이론
1) 유전과 환경의 상호작용
2) 사회문화적 맥락 안에서의 발달
3) 발달과 개인의 능동적 역할
4) 발달의 단계적, 연속적 현상
5) 결정적 시기
2. 에릭슨의 성격발달이론
1) 성격발달이론의 배경
2) 성
|
|
|
발달 이론과 교육』, 경기: 인간사랑, 2008.
서강식, 『피아제와 콜버그의 도덕교육이론』, 경기: 인간사랑, 2007.
정창우, 『도덕교육의 새로운 해법』, 서울: 교육과학사, 2004.
최창환 콜버그 도덕성발달이론의 , 「 적용에 관한 연구」, 인천대
|
|
|
이론의 교육적 시사점
① 학습자 측면
② 교육자 측면
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 배경
2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론
①
|
|
|
발달하고, 부정적으로 극복하면 부정적 성격이 된다는 것이다.
에릭슨의 성격발달단계이론의 교육적 시사점은 다음과 같다. ①에릭슨 이론은 인간의 인생전체를 두고 각 단계에서 일어나는 대인관계와 사회관계의 변화 및 그 속에서의 자아
|
|
|
인지 발달이론
3. 비고스키의 사회 문화적 발달이론
4. 골드만의 유아종교발달에 대한 연구
5. 파울러의 신앙발달이론
Ⅳ.기독교적 유아교육 내용
1. 성경적 가르침
2. 기독교 유아교육 내용의 예
1) Alta Vista 교육과정의 내용
|
|
|
정의 새로운 파트너십 형성
Ⅲ. 콜버그의 도덕성 발달이론 설명과 그 교육적 시사점
1. 콜버그의 도덕성 발달이론
1) 개념
2) 이론적 배경
3) 도덕성 발달단계
(1) 전 인습적 수준(3~7세)
[1단계] 벌과 복종
|
|
|
이론
1) Skinner의 생애
2) 주요 개념 및 이론의 내용
3) 사회복지실천과의 연관성
2. 반두라의 행동주의이론
1) Bandura의 생애
2) 주요 개념 및 이론의 내용
3) 사회복지실천과의 연관성
3. 피아제의 행동주의이론
1) Piaget의 생애
2)
|
|
메뉴펼치기
