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정보사회와 행정 강의안 자료 목차
가. 서론
나. 본론
1. 제4차 산업혁명과 정보사회의 도래
2. 행정의 미래
(1) 개인에게 다가가는 맞춤형 행정
(2) 유연하고 민첩한 조직문화
(3) 공직자의 새로운 모습
3. 정부의 역할 재정립
다
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회사에 의해 보성군 보성면 봉화의 산기슭 일대에 30정보의 다원이 조성되었는데 이것이 보성다원이다. 1957년에는 대한다업 주식회사가 설립되었고, 1962년부터 홍차를 생산했다. 전라남도는 1969년 농특사업의 일환으로 다원의 확장에 노력하
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이야기, ING Group Picture,
http://blog.naver.com/kichel?Redirect=Log&logNo=60018107434 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. CRM의 등장배경
2. CRM의 정의
3. CRM의 기능 및 목적
Ⅲ. CRM의 해외기업 성공사례
Ⅳ. 한국기업의 CRM 성공전략
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이야기. 공동체.
홍연애(1991). 유아의 성역할 고정관념 발달과 이야기 유형의 효과. 한국아동학회지, 12, 94-110.
황은숙(2009). 한부모가정 반편견교육, 한국한부모가정연구소. Ⅰ. 혼합연령프로그램, 반편견 프로그램, 친환경 프로그램의 배경
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차원 디스플레이 기술」, 『인포메이션 디스플레이 8.4』, 2007, 24~30쪽 참고
3. 출처 및 참고문헌, 참고사이트
한국정보통신기술협회 TTA 정보통신용어사전 https://terms.tta.or.kr/main.do
김은경, 문영민, 「제4차 산업혁명에 대한 경기도의 대응방향」
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정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성이라는 교육 목표에 이바지하고 있는 것이다.
그러나 이러한 가정 교과의 역할과 중요도는 소홀히 여겨지고 있어 결과적으로 7차 교육 과정안에서 가장 큰 어려움으로 시수의 부족이
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정보화 사회의 중추 매체로 활용되므로, 정보 네트워크를 통하여 세계 각지의 멀티미디어 교육정보를 자유롭게 활용함으로써 흥미롭고 창의성 있는 새로운 교육환경을 만들어 가야 한다. 이러한 학습자 중심의 차별화되고 개별화된 교육환
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정보화 사회에 능동적으로 적응할 수 있도록 변화시키는 것을 포함해야만 한다. 또한 현실을 무시한 어떠한 이상적인 계획도 성공할 수 없는 것이라는 평범한 진리를 고려해 보면 국가적인 차원의 거시적인 안목과 계획만큼이나 미시적인 학
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차이가 나타났다. 본 연구의 결과 1994년에 한국정보문화센터가 정보화 실태 및 인식조사를 실시했을 당시보다 우리 사회에, 특히 새로운 것에 민감한 10대에게 정보화는 매우 진전되어 있음을 알 수 있었다. 기존의 연구들에서 이야기하는 정
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차이를 느끼게 되고, 국가에서 원하는 사람으로 성장하기 위해 정해진 틀 속에서 지식을 습득해 나가는 것이 반복될 것이다. 이와 같은 현재 우리나라의 상황은 유아들의 계속적인 혼동을 초래한다.
초등학교 교사들은 유아교육과정을 이해
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