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목표 달성 지향성
4) 가치 지향성
5) 유희성과 쾌락성
Ⅵ. 독서력신장(독서능력기르기)을 위한 독서노트활용
Ⅶ. 독서력신장(독서능력기르기)을 위한 사이버독서실활용
Ⅷ. 독서력신장(독서능력기르기)을 위한 신문정보활용
1. ‘오늘
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목표와 내용 면에서
3. 교수 방법 면에서
Ⅸ. 향후 학교통일교육의 과제
1. 냉전 교육, 분단교육에서 평화공존과 화해를 위한 교육으로
2. 체제통합의 통일교육에서 체제공존의 통일교육으로
3. 비합리적 북한 비판 교육에서 합리적 상호
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(CT)의 기본 자료
2. 상담 내용
Ⅱ. 개입의 효과성 측정을 위한 주요결정
1. 개입 목적과 목표의 명확화
2. 대상 문제에 대한 측정 지수
3. 자료 수집의 도구
Ⅲ. 개입내용
Ⅳ. 개입 결과 및 분석
Ⅴ. 개입 결과의 평가 및 결론
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프로그램 \"이론과 적용실제\", 서울 : 교문사.
삼성경(1982), 유아교육프로그램의 비교, 분석, 서울 : 이대석사학위논문. 1, 성숙주의 교수학습이론
1) 기본원리와 접근법
2) 교사의 역할
2, 구성주의 교수학습이론
1) 기본원
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적용이 비구어 정신지체 아동의 발성에 미치는 효과
(전병운, 이미애, 권회연, 2008, 공주대학교 특수교육과 대학원)
운동 교육 프로그램이 정신지체아동의 운동감각언어사회성 발달에 미치는 효과\\
(추연구, 1990, 대구대 교육대학원)
장애아동
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프로그램 개발과 적용. 정서행동장애연구. □ 다문화에 관련된 논문 요약
Ⅰ. 논문 선정이유와 과제 동기
Ⅱ.「유아들의 사회적 상호작용과 다문화의 의미」
Ⅲ.「유아기 다문화 교육의 방향과 방법」
□ 유아의 문제행동에 따른
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목표를 분명히 설정해야한다.
학생이 자원을 탐색하도록 돕고 일차적인 목표를 결정해야하는데 이때 사회복지사는
클라이언트에 대한 사정 후 클라이언트에 강점을 확인하고 환경적 자원을 이용하여
구체적 목적을 달성 할 수 있는 화동
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(1) TQM(Total Quality Management)
(2) TQM의 기본철학
(3) TQM의 조직 관리 절차
(4) TQM 적용의 가능성
(5) TQM 적용 시 고려해야 할 사항
3) 프로그램 평가 검토 기법(PERT : Program Evaluation Review Technique)
(1)PERT의 강점
세미나 개최
(1)PERT의 강점
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적용된 교육과정 개발모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시
1) 타일러(Tyler)의 교육과정 개발모형 적용
① 교육의 목적이나 목표의 설정
② 교과나 학습경험의 선정
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목표는 자녀 행동을 단순히 수정함에 그치지 않는다. 행동 수정은 2차적인 것이며 자기 만족감·협동심 등을 길러주는 것이 요점이다.
(2) 인본주의 부모교육이론을 부모교육에 적용방안
인본주의 부모교육이론을 적용한 부모교육 프로그램(
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