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이론적 배경 ------------------------------------ 4 A. 유아기 영양과 편식 1. 유아기 영양 2. 유아 편식 B. 요리활동 1. 요리활동의 가치 2. 요리활동의 방법 C. 요리활동과 유아편식 Ⅲ. 연구방법 및 절차 -------------------------------- 7
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프로그램 2) 포괄적 진단 평가 서비스 3) 지역사회의료 서비스 4) 장애인 복지시설의 의료서비스 6. 장애인 복지 대책 1) 의료혜택의 폭을 확대 2) 재활의료기관의 증설 3) 특수학교의 증설로 교육기회의 확대 4) 재
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프로그램 개발 및 효과 검증, 석사학위논문, 이화여자대학교, 2000. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 내용중심교수법(CBI 모형)에 대한 정의  1) 내용중심 교수법의 정의  2) 내용중심 교수법의 이론적 근거  3) 내용중심 교수법의 모형   (1)
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프로그램 개발·적용을 통한 고학년의 올바른 성의식 함양 지도 / 한국교총 / 1988 - 교육과학사 / 성교육학 / 한국부모교육학회편 / 1998 - 김상원 / 성교육, 성상담의 실제 / 교육출판사 / 1999 - 고재홍 / 청소년의 음란물 접촉과 잘못된 학교 성교
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이론적 관점을 교재와 여러 문헌들을 통해 설명하고 언어폭력 개입을 위한 전략을 설명하였다. 그리고 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해서 정리해 보았다. 학교폭력 대처법이 제정, 시행된 지 시간이 꽤
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프로그램 정책개발 이희수(2004) 평생교육법 개정 방향과 과제-국가와 지방자치단체를 중심으로 신원득, 이희수, 하혜영(2000) 평생교육활성화 방안과 지방자치단체의 역할 (수원: 경기개발연구원) 교육부(2000) 평생교육법평생교육법시행령평
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이론적 배경 1. 무용 교육의 정의 2. 무용 교육의 목표 1) 일반적 목표 2) 구체적 목표 3. 무용 교육의 가치 1)신체적 가치 2)정서적 가치 3)사회적 가치 4) 지적 가치 Ⅲ. 창작 무용의 중요성 및 지도 방법 1. 창작 무용의 중요성 1) 창의성
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이론적 구성 1. 정신분석적 미술치료 2. 융(Jung) 학파의 분석적 미술치료 3. 인본주의적 미술치료 4. 행동주의적 미술치료 II. 미술치료의 장점 1. 미술은 심상의 표현이다. 2. 미술은 방어가 감소된다. 3. 미술은 어떤 유형의 대상을
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기초자치단체를 중심으로 감사원(전기재) 지방교육자치단체 자체감사제도 개선 방안 -부산광역시교육청 사례를 중심으로- 목차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 자체감사에 대한 이론적 고찰 1. 자체감사의 의의 2. 자체감사의 목적 3. 자체감사의
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이론적 고찰  1. 교육과정의 기본 방향  2. 교육과정 구성의 방향   1) 추구하는 인간상   2) 교육과정의 구성 방침  3. 유치원 교육 목적과 목표  4. 교육과정의 영역과 시간  5. 영역별 교육과정   1) 건강생활 영역   2) 사
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