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준다. 사회복지사에 대한 비판은 사회복지사가 성장하는 지름길이 되기도 한다. 1. 행동주의모델의 등장배경
2. 행동주의모델의 이론적 기반
1) 초기 행동주의 이론
2) 스키너의 이론
3) 반두라의 이론
3. 사회복지실천에서의 적용
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핵심내용 + 적용 방안
■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
1. 교육공학의 개념 및 영역
2. 교육공학의 역사적 발전과정
3. 교육공학의 이론적 기초
4. 교수체제설계
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프로그램 집행과정에에 참여할 경우 정책목표를 올바르게 달성하기 이해 노력하며 항상 평가에 대비하여 정책과 프로그램을 집행하고 실천해야 한다. 제1부 사회복지정책의 이론적 기초
제 1장 사회복지정책의 개념
제 2장 사회복지정
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지원
2)-3 학생의 복합적 위기 요인에 대한 심층적 접근
2)-4 신속하고 적시적인 지원 체계 구축
2)-5 울산교육청의 맞춤형 교육 지원 프로그램
2)-6 학생 맞춤형 안심교육 환경 조성
2)-7 울산의 미래 교육을 위한 지속적 노력
3. 참고문헌
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④ 복합적 지원이 가능한 영역별 맞춤형 프로그램 운영
⑤ 선도학교 운영 사례: 성남○○초등학교의 통합지원 적용
⑥ 성과와 과제: 정책의 실효성과 지속가능성 확보 방안
⑦ 경기도형 학생 통합지원 모델의 정책적 함의
3. 참고문헌
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이론적 고찰
1)웹사이트의 개념
2)웹 사이트의 목적 및 기능
2. 인터넷 마케팅에 관한 이론적 고찰
1)인터넷 마케팅의 개념
2)기능 & 중요성 & 유형
II. 본론
1. 패밀리 레스토랑 웹사이트 운영 전략
1)패밀리 레스토랑 웹사이트 현황
2)
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이론적 기초 -26
6장, 지역사회복지실천의 과정 -37
7장, 지역사회복지실천에서 사회복지사의 역할 -40
8장, 지역사회복지실천 사회복지사의 기술 -47
9장, 지역사
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문제해결 과정의 활용
3) 교류사정
4) 욕구사정
5) 강점사정
6) 사정의 이론적 근거
5. 목표 및 개입계획
1) 프로그램 계획
2) 목표설정(Goal setting)
3) 프로그램 계획의 수행단계
6. 치료
1) 통찰치료
2) 행위치료
7. 사정모델
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이론적 기초 : 사회적 구축주의
2. 교육 과정 운영의 특성
가. 교수/학습 방법
나. 레지오 에밀리아 유아 학교의 물리적 환경
다. 교직원 활동
3. 운영 체제
가. 영/유아 센터와 유치원의 운영
나. 조직체제의 구성
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프로그램은 고등학교 학생들을 대상으로 한 야심찬 프로그램이다. 이 과정은 1년동안의 교육기간을 권한다. 뉴만은 11학년과 12학년 학생들만이 참여하기를 추천한다. 하지만 이러한 요구가 일선학교에서 현실적으로 받아들일 수 있는지 의문
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