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론회 자료집 김기환(1997)
7. 학습사회론 -교육복지의 차원- 이상오 (2000)
인터넷
1. 한국학교사회복지사협회 http://www.kassp.or.kr
2. 한국학교사회복지사학회http://schoolsocialwork.org/main.php
3. 교육인적자원부 www.moe.go.kr
4. 강서교육청 www.gsedu.seoul.kr
5.
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인적자원개발·관리체제의 필요와 과제. 한국행정연구, 9(3), pp.5-29.
김장호(1999). 한국노동경제론. 서울:한길사.
김장호편(2005). 한국의 인적자원, 서울: 법문사.
노양섭·박양근(2005). 인적자원개발론. 서울:한올출판사. 서론
본론
1. 지식
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인적자원개발지원센터, “광주시평생교육진흥원 설치·운영 방안에 관한 연구”, 2011
- 한숭희, “평생교육론”, 학지사, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회를 위한 평생교육정책 관련 사례
2. 지역사회를 위한 평생교육정책과 관련된 사
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론」, 수문사
김인숙, 이명하, 장금성, 하나선(2000), 「최신 간호관리학」, 현문사
원심노(2003), 「최신 인적자원 관리」, 세학사
전찬열. “인사제도가 이직성향에 미치는 영향에 관한 연구”, Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이직의 개념
2. 이
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론
1. 연구의 목적 및 배경 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 1 )
2. 연구방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 2 )
Ⅱ. 본론
1. 교원평가제의 의의 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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론
1. 연구의 목적 및 배경 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 1 )
2. 연구방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 2 )
Ⅱ. 본론
1. 교원평가제의 의의 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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인적의 자원을 기르기 위해서 정부나 국가 차원에서의 정부의 국가적인 서비스기 활성화되고 필요함으로써 부모교육이 필요한 것이다.
Ⅲ. 결론
부모교육이라는 것은 많고 다양한 사회를 위해서 그 자식들과 부모인 성인들을 위하여 올바른
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론
1) 인적자본론
2) 지위경쟁 이론
3) 문화적 자본 이론
4) 사회자본 이론
5. 학벌주의의 문제점
6. 학벌주의의 개선방안
1) 학벌주의 타파의 궁극적인 지향점
2) 사회적 차원에서의 개선 대책
3) 기업체 인사 관리 차원에서의 개선 대책
4)
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론\" 박영사
박경규 \"신인사관리\" 홍문사
김동원, 이규용 \"인사노무관리론\" 박문각
김식현 \"신인사관리\" 무역경영사
이재규 외2인 \"최적인적자원관리\" 문영사
황호영, 강정대 \"현대인적자원관리\" 박영사
박연호 \"현대인간관계론\" 박영
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론의 초창기에는 어떤 효율적인 생산과 기업이익이 주된 관심사였던 기업들은 연구에 대한 대상이나, 목적이 아주 협소하게 이루어졌다. 이후 많은 학자들의 경험적인 조직이론이 연구 발표되고, 오늘날의 인적자원관리(인사관리)의 중요성
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