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치료 및 간호(Treatment & nursing)
Ⅲ. 사례관리
1. 연구기간 및 방법
2. 사례연구
1) 응급환자의 건강상태 사정
2) 신체사정
3) 임상검사
4) 특수검사
5) 투여약물
6) 응급대상자의 처치 현황
3. 자료요약
4. 간호진단 목록
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 대학원 심리학과. 박사학위논문
배동희(2002). 금연프로그램이 흡연 지식, 태도 및 흡연량에 미치는 효과 : 인문계 남자고등학생을 대상으로. 강원대학교 교육대학원: 간호교육 전공. 석사학위논문
권영애(2002). 흡연 동조 예방 프로그램
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대학교대학원 미간행 석사논문, 1990
김선오. ‘노인학교 발전방향탐색을 위한 조사연구, 서울시내 노인학교를 중심으
로’ 성균관대학교대학원 미간행 석사논문, 1988
김성길, ‘한국노인교육의 역사’, 부산, 동의대학교 평생교육원, 2001
김
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방법
Ⅱ. 배려윤리의 이론적 배경
1. 배려의 의미
2. 길리건의 배려윤리
3. 나딩스의 배려윤리
Ⅲ. 나의 경험사례 적용하기
Ⅳ. 배려윤리의 도덕적 덕목 및 교육내용 분석
1. 배려윤리에 기초한 교육목표, 교육내용
2. 배려윤리에 기초
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대한 이론적 관점
(1) 역할 이론
(2) 가족 스트레스 이론
(3) 복합순환 모델
3. 연구가설 및 합리적 근거
4. 연구모형
5. 측정척도
1) 가족 상호작용
(1) 가족 응집성 및 가족 적응성과 의사소통
(2) 학교생활적응
6. 표집방법
7. 설문지
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대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을
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방법 및 구성
제2장 인터넷 전자상거래 서비스품질에 관한 이론적 연구
제1절 서비스의 품질에 관한 이론적 연구
1. 서비스의 이론적인 연구
(1) 서비스의 개요
(2) 서비스 품질의 정의와 특성
제2절 고객만족(Consumer Satisfa
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방법 개선
3) 고교평준화제도 보완 : 수준별 교육?학생선택권 확대
4) 학교교육의 정상화 : 대입전형제도 개선, 진로지도 강화
5) 교육수준의 국민 최저선 보장 : 기초학력 책임지도제 강화
5. 사회?문화 풍토 개선
Ⅸ. 결론
참고문헌
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『기록물관리법 특별 교육교재』,1999
Lewis J. Bellardo and Lynn Lady Bellardo, A Glossary for Archivists, Manuscirpt Curators, and Records Managers, SAA, 1992 1. 머릿말
2. 기록학적 분류이론 및 방법론
3. 기록물 분류기준표의 체계와 개선 방향
4. 맺음말
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대학교학위논문
3. 발전과 증대되는 불평등: 정보격차로 인한 불평등의 해결을 위한 모색 송하중
4. 임효석(2010). 대구한의대학교 대학원 : 노인의료복지학과, 2010. 2
5. 조용한(2006). 북한이탈주민의 정보행태와 정보빈곤에 관한연구. 부산대학
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