|
대학원, 2018.
공은숙, 보건교육학, 정담미디어, 2015.
김명, 고승덕 외 3명 저, 보건교육 건강증진 이론, 계축문화사, 2014.
신윤희, 건강증진, 계축문화사, 2015.
고현수, 중년비만여성의 8주 간 비만운동 프로그램 참여가 건강관련체력에 미치는 영
|
|
|
동기에 관한 연구. 관광학연구.
고종보(2011). 오토캠핑 참여자의 여가 참여 동기와 행태에 관한 연구. 한국관광학회 학술대회 발표논문집.
곽용균(2009). 오토캠핑장의 시계열별 입지분포 및 개발 패턴에 관한연구. 광운대경영대학원 석사 학위
|
|
|
지원을 통해 청소년위기상황의 예방과 보호를 위해 노력해야할 것이다.
참고문헌
김귀석, 청소년 여가의 참여동기 및 만족과 비행 간의 관계, 명지대학교 대학원 논문, 2006,
김신아 외, 청소년 사이버불링 가해행동 예측요인 탐색을 위한 국
|
|
|
AI 및 개인화 학습
③ 비디오 콘텐츠와 스트리밍
5. 최근 원격교육에 활용되는 컴퓨터와 인터넷 특징
① 컴퓨터
② 인터넷
Ⅲ. 결론
원격교육에 활용되는 매체의 특성에 따라 활용할 수 있는 학습자 동기유발 전략
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
학과 교육과정, 교육부
◎ 김찬종·채동현·임채성(1999), 과학교육학개론, 서울 : 북스힐
◎ 조희형·박승재 편저(1995), 과학 학습 지도, 서울 : 교육과학사
◎ 조희형·최경희, 제 7차 교육 과정의 탐구 기능 과학 교수, 학습과 수행평가, 교육 과
|
|
|
대학원, 2020.
http://www.riss.kr/link?id=T15497091
\"4차 산업혁명에서의 공공빅데이터를 활용한 보건의료 정책 연구.\"김희철. 과학기술연합대학원대학교, 2018.
http://www.riss.kr/link?id=T14715986 목차
1. 관심 있는 연구주제
2. 주제 선정 동기
3. 연구
|
|
|
학과교육 발견학습
Ⅱ. 과학과교육 역할놀이학습
Ⅲ. 과학과교육 순환학습
1. 순환 학습이란
2. 순환 학습의 세 가지 형태
3. 순환 학습의 특징
4. 순환 학습 단계
1) 탐색
2) 개념 도입
3) 개념 적용
5. 단계별 교수?학습 활동 및 유의점
|
|
|
동기의 차이”, 석사학위논문, 조선대학교 대학원, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 자아정체감이란
2. 자아정체감 유예와 유실
1) 자아정체감 유예
2) 자아정체감 유실
3. 청소년기 자아정체감 유예와 유실의 실제 사례
1) 자아
|
|
|
학업성취에 미치는 영향분석」,한국교원대 교육정책대학원석사논문, 2007
이규재, 「가정배경이 학력획득에 미치는 영향에서 가정 내 사회적 자본의 영향과 역할」,중앙대 교육학과 석사학위 논문, 2004
장시준, 「사회자본의 개념과 교육적
|
|
|
대학원 논문, 2013.
최선남 외, 집단 미술치료, 학지사, 2007.
한국정보화진흥원, 인터넷 중독 회복자 사후관리 지원체계 및 프로그램 개발연구, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷 게임장애가 청소년 건강문제에서의 중요성
1) 청소년의 인
|
|
메뉴펼치기
