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미술치료교육이 자폐아동의 인지능력에 미치는 영향?, 나사렛대학교 석사학위논문
한홍석, ?자폐증 아동의 손 흔드는 상동 행동 감소에 대한 차별강화의 효과?
리차드 엠 폭스(1986), 강위영?송영혜 공역, 『자폐증 및 정신지체아동을 위한 행
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과학 영역
▷ 여러 가지 종류의 꽃씨 관찰하기
음률영역
▷ 꽃 수술로 춤을 춰요 ▷ 꽃씨 마라카스 소리 듣기
대소집단활동
<동시>
씨 하나가 땅에 붇히어
<신체표현>
씨앗 아가씨
안전교육
소방훈련
<동심영어>
<코앤코>
백조
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및 낮잠
▷ 점심 먹기 전에 “감사합니다” 말을 해요 ▷ 오르골 음악소리 듣기
오후 자유선택활동
▷ <실외> 공을 움직여요 ▷ <조작>망치로 못을 박아요
기본생활습관
▷ 친구들 이름으로 부르기
<새노래>
<새노래>
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과학과 비즈니스에서는 새로움과 적절성이 비슷한 비중으로 중시되지만, 미술의 경우는 새로움이 더 중요하다. 심지어 같은 미술 안에서도 그림과 조각에서는 독창성에 약간 더 비중을 두지만, 건축과 디자인의 경우는 기능성이 현저하게 중
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아수학교육내용에 대해 설명
1) 수와 연산
2) 도형과 공간
3) 규칙성
4) 측정
5) 자료 수집과 결과 나타내기
2. 유아수학과정에 대해 설명
1) 문제 해결하기
2) 추론하기
3) 의사소
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평가하기 위하여 필요한 지식과 내용 또한 숙지해야 한다.
참고문헌
김경회, 문혁준 외 저, 보유학개론, 창지사 2013
유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2012
조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보
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교육 프로그램의 방법을 결정하는 데에는 두 가지 의견이 지배적이었다. 많은 이들에게 교육의 혜택을 주어야 한다고 주장하는 플리트너(Flkner)의 새로운 확장형 교육정책과 엘리트교육이 맞서게 되었다.
④ 교육방법적인 면 : 가장 중요한 평
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교육연극의 이론과 실제에 기초한 이론, 기초 기능과 실기, 교육연극의 교과별 적용이었다. 따라서 초등학교 국어, 도덕, 사회, 과학, 음악, 미술, 체육 등 전 교과의 전 영역에 적용 가능하다. 교육연극의 효과는 학생 존중, 협동 학습 능력신
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교육과정
6. 교과목 부익부 빈익빈, 귀족교육과정 산출 -고교 교과목 선택제
7. 기획예산처의 ‘기획’ - 중앙정부의 책무 떠넘기기
8. 실업교육의 ‘의도적인 방치’와 파탄
9. 평준화 해체와 명문고교 학벌의 재등장
10. 소득 양극화와
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교육은 교사가 인권에 대해 잘 알고, 느끼고, 실천 의지를 가질 때 가능한 것이다. 동료 교사들과 함께 인권 교육모임을 만들어서 학습하고 학급활동이나 동아리 활동, 수업 등을 활용하여 적용해 보고, 함께 평가하고 계획 세우고 하는 일련
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