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학, 고려대학교출판부, 1995.
4. 김정환, 페스탈로치의 사회교육론, 세영사, 1982.
5. 박순덕, J.H.Pestalozzi의 교육사상에 관한 연구, 숙명여대(석사), 1991.
6. 이무자, Pestalozzi의 교육사상과 방법에 관한 연구, 숙명여대(석사), 1989.
7. 조병규, 교육사,
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여대. 2007
- 이진미, “달크로즈 유리드믹스 음악프로그램이 만5세 유아의 행복감과 스트레스에 미치는 영향”, 숙명여대, 2011 Ⅰ 서론(달크로즈의 음악교육 목적, 철학 및 지도법)
Ⅱ 본론
1. 현재 음악교육으로 활용되어지고 있는 유리
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숙명여대, 2012
- 이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013
- 박소정, “음악활동을 통한 집단 상담프로그램이 고립아동
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숙명여대, 2012
- 이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013
- 김소희, “조기음악교육이 아동들에게 미치는 영향”, 관동
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숙명여대, 2012
- 이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013
- 박종인, “유아 피아노 지도 방안 및 교재 연구”, 청주대, 2
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학을 선정하여 영아들에게 제시한다면 그들의 발달에 많은 도움이 될 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김주아, “그림책을 활용한 만2세 영아의 몸짓언어 프로그램 개발연구”, 숙명여대, 2008
- 강민정, “만1세 영아의 그림책 보기 활
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숙명여대, 2012
- 이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 음악성 발달 단계
1) 출생~1
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여대생의 식습관, 신체성분, 혈중지질에 미치는 영향, 이화여대 대학원, 2009.
4. 윤혜정, 여대생들의 비만에 대한 인식과 대처방법에 관한 연구, 숙명여대 원격대학원, 2008.
5. 손숙미 외, 다이어트와 건강, 교문사, 2010. 1.체질량지수(bodymassin
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학교 석사학위논문
4.석시환(2010), 하이퍼리얼리즘 표현광고가 광고효과에 미치는 영향에 관한 연구,홍익대학교 석사학위논문
5.김은혜(2011), 착시를 이용한 엠비언트 광고 비교분석, 숙명여대 석사학위논문
6.차명실(2007), Graphic Wit를 활용한 Am
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숙명여대 아동복지학
여성특별위원회(2000), 방과후 아동보육실태분석과 종합대책수립을 위한 연구
이남정(1997), 방과후 아동지도, 새교육
이선심(1998), 초등 12학년 방과후 프로그램 시행개선을 위한 기초연구, 중앙대 석사논문
이영자,이종숙,
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