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논문 1,053건

관광여건과 개선점 1. 중국관광객 유치의 문제점 2. 관광산업 여건과 개선점 제4장 중국관광객 유치를 위한 마케팅 방안 제1절 관광상품 개발 제2절 수용태세 개선 제3절 홍보활동 강화 제5장 결 론 <참고문헌>
  • 페이지 39페이지
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  • 발행일 2005.04.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육받으러 다니면서 정을 쌓았던 학용이형, 그리고 종욱이에게 감사의 마음을 전합니다. 늦게 연구실에 입문했지만, 열심히 생활하고 있는 멋진 후배 민석, 승학, 제관, 성빈 그리고 유일한 홍일점 미향이에게도 감사의 마음을 전합니다. 마
  • 페이지 56페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2008.03.12
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
문제점. Current State of Japanese Studies in Korea」. 『한국 일본학의 현황과 과제』 * 시 청 각 자 료 * 박대민 감독 작. 2009.『그림자 살인』 마틴 스콜세지 작. 2010. 『셔터 아일랜드』 박찬욱 감독 작. 2009. 『박쥐』 이창동 감독 작. 2007. 『밀양』 *
  • 페이지 19페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2010.06.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
제도 개혁보다는 성도들의 개인적인 변화를 통해 교회의 변화를 달성하고자 하였다. 그는 또한 로마 가톨릭에 대항하여 칼빈주의를 정립하고자 노력하였다. 타락전 선택설에 근거한 칼빈주의를 정립하면서 개인의 회심을 이끌어내려는 목적
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2014.10.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육연구』, 제3권 2호, pp43-62. 한혜원·김유나(2015), “한국 웹콘텐츠의 동향 및 유형 연구”, 『이화어문논집』, 제 35집, pp31-52. <외국 문헌> Bolter, Jay D. & Grusin, Richard(1999), Remediation : Understanding New Media, MIT Press. <신문 기사> 뉴스핌. 201
  • 페이지 44페이지
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  • 발행일 2023.01.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육과정 및 평가와의 충돌이 있어요……………………………70   나. 부모와 원장들과의 갈등이 있어요………………………………………71   다. 교사의 마음이 흔들려요……………………………………………………73   라. 숲이 멀
  • 페이지 132페이지
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
과학관련 지식 및 기술의 자기 연찬이 요구되어야 한다. 5.유치원 과학교육의 평가는 유아들의 결과물이나 포토폴리오가 가장 높게 나타났다. 평가는 유아가 균형적인 발달이 이루어졌는지, 또 교육과정 수행 후 효과가 있었는지, 그 효율성
  • 페이지 5페이지
  • 가격 20,000원
  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육의 의사소통 과정에 필연적으로 작용하는 맥락들의 중요성을 비로소 인식하게 되었으며, 교육의 장에서 다루어야 할 요소로 끌어내게 되었다는 것을 의미한다. ≪ … 중 략 … ≫ Ⅱ. 맥락 중심 문학교육의 형성  1.
  • 페이지 153페이지
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  • 발행일 2013.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
교육의 원리 3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특성 1). 교수학습방법 2). 환경 구성 3). 교사 4. 레지오에밀리아 접근법의 장.단점 1). 장점 2). 단점 III. 프로젝트 접근법 1. 프로젝트 접근법의 이론적 배경
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2011.06.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학교과는 이러한 능력을 키우는 여러 방법 중 효과적 방법임에 틀림이 없다. 제 7차 수학과 교육과정의 목표는 “수학적인 힘의 배양”으로 이 부분에서 가장 두드러지게 강조하고 있는 부분이 창의적 사고의 육성이다. 수학을 학습한다는
  • 페이지 58페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2010.01.13
  • 파일종류 워드(doc)
  • 발행기관
  • 저자
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