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뜨거워지면 이를 인지하지 못하고 있다가 그 안에서 죽고 만다. 혼란이 두려워 학교 개혁을 미루어 둔다면 우리는 개구리 신세를 면할 수 없다.
학교가 직접적 경험과 실천의 장이 되기를 기대한다. 매일 저녁 학생들이 집에 와서 오늘 학교에
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보편적 교육을 주장한다. 여러 가지 형태의 기록체제를 누구나 언제든지 이용 가능하도록 편성해야 한다. 외부의 교육자원을 통한 교육 기회도 모든 아이들이 공평하게 제공받을 수 있도록 해야 한다. 무엇보다도 정부 중심의 일방적 교육 제
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문제를 결코 해결할 수 없다. 고등학교 졸업 후 학생들이 직업을 갖기 위해서는 그 전부터 다양한 직업세계에 대한 탐구가 이루어져야 한다. 중학교 때부터 직업경험 프로그램들을 활성화하고 방학기간을 활용하여 일종의 ‘학생인턴’으로
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그러므로 단순히 칼만 잘 사용하는 사람을 만드는 것이 아니라, 그 칼의 의미에 대해서도 생각할 수 있는 그런 사람을 만드는 것이 우리 시대 교육의 핵심인 것이다. 그리고 여기에 우리 학교를 살릴 수 있는 실마리가 담겨 있는 것이다.
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장 평화 혁명을 위한 전략
물론 모든 제도적 혁명이 평화로울 수만은 없다. 평화 혁명은 지향해야 할 사항이지만 이것이 언제나 좋은 결과를 불러오는 것은 아니다. 실제 정치적 혁명의 역사는 배신의 역사라 할 수 있다. 다만 우리가 희망하
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