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가야 할 것이다.
* 참고문헌
- 원석조(2004). 사회문제론. 양서원
- 김영화(2005). 정치경제학적 사회문제론. 교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양서원
- 김경동(1998). 현대의 사회학. 박영사
- 홍금자 외(2008). 교정복지론. 학현사
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가 나 다 라
19. 로저스의 현상학적 성격이론의 기본과정에서 인간행동의 궁극적 목표를 제시한 것 중 맞는 것은? 3번
① 내적 본성
② 정신분석
③ 자아실현
④ 사랑
⑤ 욕구충족
20. 아동기 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨감에 따라 나타
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가가 제공하는 10대 미혼모에 대한 사회복지 차원의 지원에 대해 거의 알지 못하고 있으며, 필요한 지원에 대해서도 개인적인 잔여적 복지의 문제로 인식하고 있어 교육이나 홍보를 통한 인식전환이 필요한 현실이다.
따라서 중,고등학교나
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가 학교교육의 실질적인 리더이며 핵심적 주체라고 하는 국제적인 동향과도 인식을 같이 하면서 교사의 리더십 향상과 문제 개선을 위해 현상 파악을 서두를 필요가 있다.
참고문헌
김태희, 사회복지관 관장의 리더십과 사회복지사의 직무성
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가정봉사원의 지도, 자조집단 등으로 구성 되는 사회적 지지체계의 확보 그리고 의뢰체계와 보호체계의 구축 등의 가정지원 서비스를 필요한 가정에게 제공한다.
Ⅲ. 결론
우선 아동학대 신고의무자인 교원, 의료인, 아동복지시설 종사자와
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복지 실천세미나 자료집, 삼육대학교 사회복지학과, 2001
정재호 / 장애인의 사회적 재활을 위한 사회행동에 관한 연구, 경북대 석사학위논문, 1992
정은주 / 지체장애인의 자립에 관한 연구, 평택대 석사학위논문, 1998
정종화 / 장애인 자립생활
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필요성 및 이론적 배경
1)프로그램의 필요성
2)이론적 배경
2.목적
3.서비스대상 선정기준
4.신청사업/세부사항
1)사업진행일정
2)담당 인력 구성
3)사업기간
4)수행평가
5)세부추진 담당자별 역할
5.세부 프로그램 일정
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프로그램 소개
1) 아하! 섹슈얼리티 체험 프로그램
(1) 자기주도형 체험학습
(2) 끼리끼리 그룹활동 프로그램
2) 대상별 성교육 프로그램
3) 상담활동
4) 문화캠페인
5) 정보활동
6. 인터뷰
Ⅲ. 결론
1. 해결방안과 느낀점
참고문헌
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학교와 가정의 연계된 통합교육의 실시
③ 장애아동 부모의 지지집단 활성화 지원
(2) 정책적 대안
① 장애의 진단 및 치료비 지원
② 장애아동의 보육지원확대- 0~2세 장애영아를 위한 공교육대책 필요
③ 특수교육 보조원의 양성 및 확대
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복지주택:
-요양시설이란?
▶ 제공형태
▶ 제공서비스
▶ 공 간
▶ 이용료
2. 노인(종합)복지관의 현황 기술
가. 사회복지시설의 현황
나. 생활보호대상자 현황
다. 아동복지 현황
라. 노인복지현황
마. 장애인복지현황
바. 사회보
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