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3. 6단계(보편적 원리)의 사회복지 실천과의 관계
4. 콜버그의 공동체이론 적용사례 - cluster school
5. 초등학교 교육현장에의 적용
6. 사회복지에서의 ‘공동체’의 영역
7. ‘공동체’영역에서의 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결 론
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사회복지실천론, 양서원
김성경 (1992) Perlman과 Compton-Galaway의 문제해결 모델의 비교와 적용 가능성에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 석사학위논문
김융일 외(2000) 사회복지실천론, 나남출판
양옥경 외(2000) 사회복지실천론, 나남출판
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사회구성원으로 성장할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
문혁준(2020), 정신건강론, 창지사.
김은서(2019), 청소년이 인식한 사회경제적 수준과 사회적 위축, 그리고 정신건강의 관계, 중앙대학교 대학원.
류인권(2020), 청소년의 사회복지프로그램
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론
Ⅱ. 본 론
1. 아동의 정신건강개념
2. 아동과 청소년의 정신건강 문제의 발생요인
3. 아동 생애별 정신건강문제
4. 관련서비스
5. 아동의 정신건강을 고양시키는 방법
6. 아동의 정신건강문제에 대한 사회복지적 접
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개입계획
4. 과정기록지 (+중간평가)
5. 종결평가
6. 상담일지
7. 사후관리
8. Program 계획서
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
Ⅵ. 기타자료
1. 서식 및 척도
2. 사회복지이론 및
3. 한부모 관련 신문기사
3. INTAKE 대본 및 가정방문 대본
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학교사회사업의 시도 등이 새롭게 강조되어야 할 것이다.
참고문헌
김영모(1999), 사회복지학, 한국복지정책연구소 출판부.
남세진(1992), 인간과 복지, 한울.
박용순(1999), 사회복지개론, 학지사.
서울대 사회복지실천연구회(1998), 사회복지실천
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복지시설의 종류, 이에 대한 국가와 지방자치단체의 지원, 청소년복지단체 의 육성, 청소년복지지도자의 양성과 배치를 포함해야 함.
6.결 론
청소년복지정책은 청소년의 생명과 생활을 국가가 보장하여 지역사회에서 생존하고 실존하게 하
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사회복지사로 거듭날 수 있을 것임을 확신하는 바이다.
참 고 문 헌 (Bibliography)
ㆍ박용순.「사회복지개론」서울: 학지사, 1999.
ㆍ신응철.「문화철학과 문화비평」서울: 철학과 현실사, 2003.
ㆍ서미경외.「사회복지실천윤리」서울: 양서원, 2000
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사회에서 수행할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 지은구ㆍ조성숙(2019), 지역사회복지실천론, 학지사.
2. 오정수ㆍ류진석(2016), 지역사회복지론, 학지사.
3. 김영미(2015), 사회복지관의 지역사회복지 네트워크 실천 사례연구, 전주대학교 행정대학
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완화 시키려는 기술이며 단기과제 중심으로 진행되기 I. 서 론
II. 본 론
1. 심리사회모델
2. 과제중심모델
3. 심리사회모델과 과제중심모델의 사례비교
4. 심리사회모델과 과제중심모델의 유용성과 한계점
III. 결 론
<참고문헌>
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