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. 그동안 제가 미처 알지 못했던 많은 것을 배우고 느끼도록 열심히 지도해 주신 복지사 선생님께 감사드립니다. 1. 실습생프로파일
2. 자기소개
3. 실습일지 (15일)
4. 실습기관 분석보고서(6페이지)
5. 사례관리계획서
6. 종결평가서
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5. 3-가: CT와의 네, 다섯, 여섯 번째 만남 (6월 30일~7월 28일) - 과제수행과 점검
6. 중 지: 여름방학 (8월 4일~8월 25일)
7. 3-나: CT와의 일곱, 여덟, 아홉 번째 만남 (9월 1일~10월 3일) - 과제수행과 점검
8. 4단계 : 종결과 평가 (10월 27일)
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사회복지인프라가 구축되어있는 것으로 보이지만, 실제 타 기관의 프로그램을 조사하고 상호 협조할 수 있는 관계를 형성하기 위해 노력하는 과정에서는 안타까움을 느끼고는 했다. 사회복지관은 정기적인 평가를 받게 되어있다. 이것은 분
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사정(아동기~장년기, 가족관계)
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개입계획(개입방법, 약물, 프로그램 등)
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개입실행
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퇴원계획(지역사회 연계등)
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평가
의료사회복지 개입 과정은 어떻게 이루어지나요?
정신과, 알코올, 노인 등에 따라 개입방법은 각각 다르기 때문
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사회 등을 들수 있다.
3. 보육서비스 전달과 평가
1) 보육서비스 전달 체계와 평가 의의
①지역사회나 수요자의 욕구가 잘 반영되지 못한다는 문제를 가지고 있다.
②보육시설에 관한 지도감독이 형식적이라는 지적을 받고 있다.
③답습의 관
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사례연구
1. 과제중심모델 접근 과정
2. 사례개요
3. 초기단계: 접수와 사정
4. 표적문제규정과 계획수립(계약서작성)
5. 중간단계: 과제수행단계
6. 종결 및 평가
Ⅴ. 실천에서의 한계점
Ⅵ. 결론 및 제언
Ⅶ. 참고문헌
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사회적 기업에 대한 관심을 확인하고 진로를 확정하는 기회로 삼는다.
진로 계획서 작성
실습 초기
(7.1~7.13)
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실습 중기
(7.14~7.27)
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종료
(7.28)
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목표 달성도: 0%
6. 학교에 제안할 사항
실습을 하면서 타 학교 사회복지과 학생들을 보았을 때 다
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사회복지사에게 반드시 필요한 기술로서 학교교육과
임상현장에서 그 중요성이 인식되어야 할 것이다. 주목되는 것은 측정과 자료분
석 능력 등의 조사연구 능력이 기본기술로 제시되어 있으므로 임상 및 행정업무
이외에 의료사회복지 서
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평가법의 이해, 성지 6월호., 1992.
박인기, \'청각장애인 직업평가의 실제\', 청각장애인 직업재활 세미나, 1992.
안병즙 외, 직업평가, 문창사., 1988.
유동철, 「장애인 실업의 원인: 생산성 또는 차별?」, 한국사회복지학회, 한국사회복지학, 2002
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사회복지실천현장의 이해
2. 서비스 기관(이용시설/생활시설)
3. 아동복지 분야
4. 노인복지 분야
5. 장애인복지 분야
6. 사회복지전담공무원
7. 지역사회복지 분야
8. 정신보건 및 의료기관
9. 학교사회복지
10. 사회복지사의
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