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교육의 이념과 실제』, 정민사, 1994. 히라노 도모미, 「일본에서의 열린교육의 현상과 과제:유아교육을 중심으로」, 일본상지대, 1997.장길호, 「한국 유아교육정책 변천과정 」, 학위논문(박사) 단국대학교 : 교육학과 교육행정 전공, 2001. 8 Frie
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대학원 교육학과 상담 및 학교심리 전공 이나연 석사 청소년의 약물남용과 가정의 심리적 환경 및 불안변인과의 관계 연구 목표대학교 대학원 교육학과 교육심리전공 고태용 1997석사 Ⅰ. 서론 ⅰ.문제제기 및 연구목적 ⅱ.연구방법
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학교의 효율적 방안/이명주, 대구교육대학교 교육대학원 초등교육행정 2009 * 다문화가정 아동의 성별 및 문화적응 수준에 따른 학교적응간의 차이/연소이, 계명대학교 대학원 교육학과 2009 * <영천 다문화가족 지원센터> http://durl.me/a3i29 *
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위해 스스로 점검하기 3. 자아개념-긍정적 자아 갖기 4. 긍정적 자아개념 갖기 5. 목표를 세우는 방법 6. 올바른 목표를 세우는 방법 7. 자기주도학습 실천하기 8. 진로 선택을 위한 단계 및 실제 Ⅴ. 결론 및 제언 참고문헌
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교육대학원 등 상급 학교에 진학을 하며, 자율연수 등에 스스로 참여하고, 각종 학술행사와 경진대회 등에서 자신의 연구결과를 발표하며, 교육과정이 개정될 때마다 각종 연수를 통하여 새로운 교수방법과 내용에 대하여 학습하는 연구자의
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교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구, 형설출판사, 2001 배두본 : 영어교육학, 서울 : 한신문화사, 1990 이흥수 : 영어교수.학습방법론, 한국문화사, 1999 조은혜 : 의사소통중심 교수법을 이용한 교실수업 연구, 부산외국어대 교육대학원
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학교 자체적으로는 학생들의 정보화 사회에 대한 적응력을 기르기 위한 시설 투자와 교육과정의 운용이 필요하다. 현직교사의 정보소양을 기르기 위한 또 하나의 대책으로 교사들의 정보소양에 대한 자격증(인증시험을 통한)제도를 마련하
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교육과 학업성취도 개선에 초점이 맞춰짐. -다양성 속에서 통합 -문화적, 언어적 다양성을 수용하고 조정 -이민에 의해 인종별 분화가 이미 이루어진 싱가포르에서 영어를 제외한 모국어 교육은 해당 민족들의 사재로 운영됨. -이민자에게 스
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대학원 영어교육전공 학업계획서 1) 지원동기 및 목표 2) 관심분야 및 향후 연구계획 3. 서울대 사회학전공 대학원학업계획서 1) 지원동기 및 목표 2) 관심분야 및 향후 연구계획 4. 서강대 생물학전공 대학원학업계획서 1) 자기소
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학교의 팬더와 다른 학년의 아이들을 만나러 학교로 향했다. 처음 파주 자자학교에 도착한 우리는 교단과 의자가 없는 단지 선생님과 학생이 함께 할 수 있는 책상만이 있는 학교의 모습과 주제수업, 시수업, 영어수업 등 각 과목별로 나누어
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