|
교육의 실천을 어렵게 만들고 있다. 따라서 유아특수교육은 아직 제도적, 법적 그리고 이론적인 측면에서 계속적인 수정과 발전이 필요할 것이다.
<참고문헌>
송준만, 유효순(2013) 특수아교육, 한국방송통신대학교출판부
이소현, 박은혜(2
|
|
|
학교 사회과학연구소, 1996
김순자 - 노인취업정책에 관한 비교 연구 : 한국·미국·일본의 노인일자리사업을 중심으로, 단국대학교, 2011
김근영 - 한국·미국·일본 초등미술교육의 환경디자인 내용 및 지도방법 비교 연구, 한국미술교육학회, 20
|
|
|
육을 최초로 학교 교육의 교과로 채택함.
⑤ 현대 시대 : 개인의 존엄성을 중시하고, 몸과 마음을 조화롭게 발달시키는데 체육 활 동의 가치를 두고 있다. 그리고 건강에 대한 관심이 높아지면서 생활 체 육과 평생 체육이 강조되고 있다.
|
|
|
(3) e-Learning의 한계
4. e-Learning의 시장 규모
(1) 미국
(2) 국내
5. 해외 e-Learning 비즈니스 동향
6. e-Learning 기술의 발전 전망
7. e-Learning의 성공 포인트
Ⅲ. 관심분야(예절교육)와 원격 교육의 접목
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
|
|
|
교육의 태도를 고취시키는 내용
부모들 자신의 발전 및 향상을 통해 자기를 실현해 보는 기회를
제공하기 위해 부모들이 원하는 여러 분야에 대한 지식과 정보 및
기술 습득의 기회를 만들어 주는 데 필요한 내용
전반적인 가정생활을 운영
|
|
|
보육시설의 운영 관리, 양서원 보육교사 교육원 연합회
이연섭 외(2000), 부모교육, 정민사
김숙자(1989), 부모참여교육론, 교육과학사
김현주 외(2006), 현장중심 부모교육 -이론과 실제- I. 서론
II. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
활용과 수업과정에의 통합에 관한 것보다는 이론적인 측면에 너무 치우쳤다고 언급했다. 이러한 관점에서 Bitter and Yohe(1989)는 “기술의 적절한 통합을 가져오기 위한 시간과 협조가 부족하기 때문에 학교 내에서의 전통적인 교사재교육과정
|
|
|
통신대학교출판문화원.
김숙자(2001). 영유아 교육 프로그램. 문음사.
김영희,유경애(2009). 유아교육과정. 동문사.
이기숙(2021). 유아교육과정. 양서원.
이소은,민하영(2021). 영유아 프로그램 개발과 평가. 한국방송통신대학교출판문화원.
이
|
|
|
교육, 서울. 한국방송통신대학교 출판 문화원.
권준모. 2001. 심리학과 교육, 서울. 학지사
송명자. 1998. 발달심리학, 서울. 학지사
이병애 옮김. 2005. 교육론, 서울. 동문선 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(
|
|
|
사회 문화적인 통상적 의미로 확장하여 스마트 폰 중독의 예방을 목표로 하는 교육을 구성하여야 한다.
4. 참고문헌
2016년 인터넷 과의존 실태조사 | 미래창조과학부
온라인게임 중독에 영향을 미치는 요인 | 한국 경영정보학회 | 김범수 | 2005
|
|
메뉴펼치기
