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학교나 학과의 선택에 혼란과 어려움을 느낄 수밖에 없는 것이다.
(2) 보완방안: 학생 진로지도 체제 개선과 “초중고 학생정보종합관리체제 구축”
새 대학입학제도의 다양화로 인해 야기되는 문제점을 해결하기 위한 방안으로 고등학교에
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학교교육엔 많은 문제점들이 있고, 이것은 위에 쓴 문제제기들로 끝이 아닐 것이다. 하지만 이것은 과정일 뿐이다. 앞으로 나아가고 있는 학교교육에서.
학교란 것이 생긴 이래로 여러 곳에서 학교교육방법에 대해 고민하고 여러 번 시행차
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2) 이스라엘
3) 러시아
Ⅵ. 우리나라 국가 영재교육기관 현황
1) 영재교육 기관, 영재학생 현황(2008년도)
2) 영재학교
3) 영재학급
4) 영재교육원
Ⅶ. 우리나라 영재교육의 문제점
Ⅷ. 우리나라 영재교육의 개선방안
< 참고자료 >
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직업재활 과정 ●
● 직업재활 활성화 방안 ●
● 직업재활사업 실태와 개선방안 ●
● 장애인 직업재활 정책의 개선방안 ●
● 장애인 직업재활 서비스 전달체계의 문제점과 해결방안●
● 재활기관 및 단체의 역할과 대책 ●
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문제점
Ⅲ. 아동복지의 과제 및 개선방안
Ⅳ. 청소년 복지의 개념
Ⅴ. 청소년복지의 실태와 과제
Ⅵ. 청소년복지의 전망과 과제
Ⅶ. 학교사회사업의 개념
Ⅷ. 학교사회사업의 대상과 학교사회사업가의 역할
Ⅸ. 학교사회사업의
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학교 제반사항
2. 특수학급 운영 계획
3. 교사와의 인터뷰
Ⅲ. 분석 ---------------------------- p.11~18
1. 이론적 배경 - 생태학적 이론(ecological theory)
2. 관찰에 근거한 평가 및 분석
3. 장점
Ⅳ. 결론-문제점 및 제언 --------------- p.18~2
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③‘일진회’중,고생 24명 적발..후배 돈 강취
④ 고교 일진회, 앵벌이에 다리미로 지지기까지
⑤ 후배 돈 뜯은 일진회 11명 적발
⑥ 일진회 폭력 피해 10대들이 ‘묻지마 보복’
7. 개선방안
1) 가정
2) 학교
3) 사회
* 참고자료
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대표학자
Ⅱ. 하워드가드너의 일생
Ⅲ. 다중지능
Ⅳ. 다중지능 검사지
Ⅴ. 다중지능 활용 진로지도
Ⅵ. 영역별 지능개발 놀이 종류
Ⅶ. 다중지능 이론에 대한 교육과 사회의 동향
Ⅷ. 다중이론의 문제점
<참고문헌>
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문제점
Ⅶ. 향후 영재교육과정의 내실화 방안
1. 영재교육대상자의 선발
1) 영재교육대상자의 선발은 잠재력이 뛰어난 모든 아이들을 발굴하는데 초점을 둔다
2) 영재교육대상자의 선발은 그 대상에 따라 적절한 방법을 사용한다
3) 영재
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학교 교육의 다양화 문제
2) 학교선택권 보장 문제
3) 경쟁을 통한 교육의 수월성 제고 문제
4) 학업지도의 효율성 저하
5) 하향평준화
6) 학교위기 극복과 공교육 내실화 저하
7) 사학의 자율성 저하
8) 사립고교 교육의 위축
9) 고교 평준화
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