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학교 교과를 중심으로, 성산효대학원대학교, 2015.
김미경, 초등학교 3학년 학생들의 다중지능 발달 특성에 대한 사례연구, 서울교육대학교 교육전문대학원, 2016.
엄상현, 매슬로의 동기이론이 한국 인성교육에 주는 시사점 분석, 한국사상문화
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및 일탈의 양상 변화 또는 범죄와 일탈에 대한 한국 사회의 태도를 비판적으로 설명
1) 사회해체이론 : 도시쇠퇴로 슬럼가의 범죄 증가 사례
2) 아노미 이론 : 자본주의 경제시장의 무규제 사례
3) 학습이론 : 인터넷 폭력의 범죄학습 사례
4)
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학교 폭력해결방법을 사회에 제시하고 있습니다.
넷, 학생, 학부모, 교사, 공무원, 청소년 지도위원, 청소년 지킴이 등을 대상으로 각종 학교 폭력 예방 교육 및 지역순회 강연, 주요 형안에 대한 세미나 및 외국의 사례들을 교육하고 있습니
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사례 (교사/학생입장 등 다양한 사례)
2. 반대사례 (교사/학생입장 등 다양한 사례)
Ⅴ. 체벌의 필요성과 문제점
참고자료. 외국의 학생 처벌 허용 현황표 (2002년도)
질문
* 토론주제: 체벌, 폭력인가, 애정인가?
긍정적인 면 : 적절
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, 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전공 2011 I 서론
II 본론
-등교거부의 형태 및 현황
-등교거부의 원인
1)정신분석적 이론의 특징
2)왜 어린이들이 등교거부를 하는가?
-해결방안
III 결론
IV 참고문헌
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요약)
[참고3] 청소년 상담현황
[참고4] 남녀 청소년의 학업중단 사유 (언어 네트워크 시각화 결과)
[참고5] 워크넷 > 청소년 심리검사
[참고6] 꿈길 > 진로체험 운영체계 / 진로체험버스 / 원격영상 진로멘토링 / 진로체험 운영 우수사례
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사례관리의 실제, 나눔의집
이명신, 2022, 다양한 전문직의 협력과 갈등, 사회복지현장 보고서
정해숙, 2019, 사례관리자 역할에 대한 직역 간 인식 차이 분석, 한국사회복지연구
송민정, 2023, 사회복지사의 통합적 사례관리 접근에 대한 질적 연
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사례개념화
2) 역전이 조절
3) 관계형성
4) 작업동맹
5. 상담 이론과 기법에 따른 중등학생의 학교폭력에 대한 나의 생활지도와 개인상담
1) 역전이 조절 기법에 따른 나의 생활지도와 개인상담
2) 관계형성 기법에 따른 나의 생활지도와
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. “아동대상 성폭력범죄의 대응방안에 관한 연구”, 학위논문(석사), 2008.
유장현. “아동성폭력 피해자 보호방안에 대한 연구”, 학위논문(석사), 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 성폭행에 대한 분석
Ⅳ. 결론
참고문헌
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및 사례
2) 청소년의 특징과 현피와의 관계
3. 비행의 실태
1) 전문가 입장에서 본 비행
- 한국청소년범죄예방협회 이사장 박인전 목사님 인터뷰
2) 또래들이 보는 비행 (일반 청소년) - 길거리 인터뷰
4. 교정 프
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