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학교폭력 관련 영화 <Bully>를 보고 어떤 느낌이 들었나요?
2. 시청 후‘학교폭력’에 대해 달라진 나의 생각이 있다면, 적어보세요.
활동 4회기 - 술래잡기
<준비 및 방법>
둥글게 원을 만들어 밖을 보고 선다.
돕는 이는 이 게임의 규칙
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학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 발생원인
가. 학교 요인
나. 가정적 요인
다. 사회적 요인
3. 학교폭력의 해결책
가. 가정의 교육적 기능을 회복해야 한다.
나. 학교교육의 회복이다.
다. 폭력 학생에 대한 일반 국민의 관용적인 태
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학교 환경적 원인
5) 지역사회적 원인
3. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안
1) 학생들의 개별화된 욕구 파악
2) 협동적 개입
3) 예방차원 및 조기 개입
4) 자원봉사활동
5) 특화된 전문프로그램
4. 나의 의견
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학교폭력 예방에 관한 연구, 동의대학교 박사학위논문, 2013.
구정하 (2016). 집단따돌림 피해경험 인식에 관한 질적연구 -청소년기 유경험 대학생을 중심으로-. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김창대 외 (2011). 상담 및 심리교육 프로그램
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학교폭력 및 왕따 예방프로그램, 한국심리학회지. 사회문제 연구.
김영신(2002). 한국 학생들의 집단 따돌림의 실태 및 대처방안. 덕영재단. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 왕따문제의 원인
1) 사회 문화적 요인
2) 교육적 요인
3) 가정적 요인
4)
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폭력 예방
프로그램
2004년
11월
폭력에 대한
정확한 이해를
도와 폭력문제
발생율이
감소한다
학교
사회사업가
담당
사회복지사
▶ 폭력 예방프로그램
대상- 충북여중 3학년 1개반
시기- 11월, 2회기 진행(HR 시간활용)
내용- ‘폭력’ 의미 및
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상담심리학회지, 2020.
정지훈. \"학교폭력 가해 학생 교정 프로그램의 필요성과 효과.\" 교육학연구, 2019. "
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교폭력의 현황
Ⅲ. 학교폭력 관련 정책
Ⅳ. 문제점과 한계
Ⅴ. 대응 및 해결방안
Ⅵ. 결론
Ⅶ. 참고문헌
"
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학교사회복지와 관련된 다양한 영역 가운데 이번 보고서에서는 학교폭력 문제를 중심으로 살펴봤다. 최근 청주시에서 벌어졌던 사이버 폭력(집단 따돌림) 사례를 바탕으로 이러한 문제의 심각성을 이해하고 집단따돌림이 학생들에게 미치는
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학교폭력 2
3. 청소년 성범죄 3
Ⅱ.청소년 범죄 원인 분석 4
1. 인터넷, 대중매체에서의 성개방의 확산 4
2. 교육적 분석 5
3. 청소년 보호법 및 소년법의 법적 장치 6
[결론]
Ⅲ.해결책 제시 7
1. 예비교사의
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학생 학교폭력 예방교육 요구도 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
임덕순(2005). 일부 군인의 건강개념과 건강증진 및 실천행위에 관한 연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강과 건강증진의 정
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