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리포트 기자 https://news.zum.com/articles/69656547
5. 김규태 외. 학교폭력의 예방 및 대책. 양서원, 2013. 1.
서론
2.
본론
(1) 최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사
(2) 선정한 이유와 학교폭력 예방법
1) 선정한 이유
2) 학교폭력
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이해하고자 하는 능동적 접근 방법이다. 해결중심이론은 대상자(청소년)가 이미 자신의 문제를 해결할 수 있는 능력을 갖추고 있다는 생각을 기본 전제로 문제의 원인보다는 해결책에 초점을 두고 있다는 점에서 학교폭력 해결 및 예방적 조
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(2007), 「청소년의 이해」, 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청년기 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성
1. 청년기 학생들의 인지적 발달 특성
2. 청년기 학생들의 정의적 발달 특성
Ⅲ. 학교폭력 문제의 예방 및 처치 방안
Ⅳ. 결론
참고문헌
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및 추세
2. 학교폭력 대응 정책
2.1. 정부의 정책과 법률
2.2. 학교 차원의 대응 방안
3. 문제점 및 한계
3.1. 정책의 실효성 부족
3.2. 학교 내부의 분위기
3.3. 피해 학생의 지원 부족
4. 대응 및 해결 방안
4.1. 예방 교육 강화
4
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학교사회복지론, 어가, 2023
천정웅, 박주현 외 1명 저, 학교사회복지론, 양서원, 2023
장수한 저, 학교사회복지론, 공동체, 2023
진혜경 저, 학교사회복지론, 창지사, 2021
조경자, 안진숙 저, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 정민사, 2020 Ⅰ. 서론
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학교 내·외 폭력 근절 대책, 피해 학생의 보호, 가해 학생에 대한 폭력 행위 정도에 따라 형사적인 처벌이나 계도를 하고 학교선도강연 등 사전 예방과 사후 대책 등을 협의하는 제도.
* 문화체육부
- 음란, 폭력비디오 및 만화 근절 단속추진
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학교적 측면
학교문화의 개선: 학교가 개방되어야 한다.
학생자치 활동 및 동아리 활성화가 이루어져야 한다.
학교폭력 예방 및 대응을 위한 인프라가 구축되어야 한다.
생활로서의 학교가 이루어져야 한다.
학교환경이 재구조화되어야
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학교폭력예방의 이론과 실제, 방송통신대학교출판문화원
송재홍 외(2013) 학교폭력의 예방 및 대책, 학지사
황혜경 외(2014) 학교폭력 예방 및 대책(유아교사를 위한), 양서원
문용린(2006) 학원폭력 예방과 상담, 학지사
유형근 외(2014) 학교폭력
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학교폭력에 내한 관심을 갖고 상호 협력하면서 지속적인 대책방안을 강구해 나가야 할 것이다.
참고문헌
김진한 외, 『학교폭력 예방과 학생의 이해』, 공동체, 2018.
김세원(2018). 청소년기 학교폭력 피해 및 가해 경험이 초기 성인기 발달 결
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학교폭력 대처방안
2. 국외 학교폭력 대처방안
1) 일본의 학교폭력 대처방안
2) 미국의 학교폭력 대처방안
3) 독일의 학교폭력 대처방안
4) 노르웨이의 학교폭력 대처방안
5) 영국의 학교폭력 대처방안
Ⅲ 결론 및 의견
참
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