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학교에서의 안전관리
1. 학교안전관리
1) 수업 및 교외생활 중의 안전관리
2. 학교폭력관리
1) 학교폭력의 정의
2) 학교폭력의 특성
3) 폭력피해 징후
4) 폭력피해의 유형별 대처
5) 학교에서의 대응
6) 학교폭력의 예방대책
3. 성
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유형
4. 학교 폭력의 주요요인
Ⅲ. 여학생폭력에 관한 이론적 논의 및 관점
1.개인중심
2.사회환경중심
Ⅳ. 통계자료
1. 경찰백서
2. 남녀 학교폭력비율
3. 피해율과 가해율
5. 남녀별 범죄전과
Ⅴ. 여학생폭력의 Case
Ⅵ. 대책방안
1
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학교폭력대책국민협의회 http://www.ttastop.org
- 동그라미 사이버청소년상담실 http://counsel4u.dreamwiz.com
- 사이버 왕따 상담실 www.cyberwangdda.or.kr
- 국가 청소년 위원회 http://youth.go.kr/ 1. 집단따돌림의 정의
2. 집단 따돌림의 유형
3. 집단따돌림
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학교폭력 사례
1) 대구 중학생 자살 사례
5. 사례를 통해 바라본 학교폭력의 해결 방안
1) 학교의 다양한 자율적 예방활동 적극 지원
2) 유형별․학교급별 맞춤형 대응 강화
3) 피해학생 지원체계 대폭 강화 및 가해학생 맞춤형 지원 내
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대책, 경기 파주 : 교육과학사, 2015.
정종진, 학교폭력의 개념, 한국초등상담교육학회편, 학교폭력의 예방 및 대책, 2, 서울 : 학지사, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사이버폭력의 개념
2. 청소년 사이버폭력의 피해원인
1) 인터넷 환경적
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폭력 사건에 대해서는 학교폭력 법이 적용되지 않음)
학교폭력의 개념 및 특징
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학교폭력의 유형
신체·물리적 폭력
신체적으로 해를 가하거나 재산상의 손실을 주는 행동
(고의적
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학교폭력 멈춰!"의 차이점.
2. 산업현장의 안전보건교육 실시 사례를 통한 집단 괴롭힘 문제 해결방안 수립 및 실천.
1) 집단 괴롭힘에 대한 성인들의 인식 개선부터 재고해야.
2) 학폭위(학교폭력대책심의위원회)의 상시화를 통한 전문성 확
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학교폭력의 예방 및 대책, 학지사
황혜경 외(2014) 학교폭력 예방 및 대책(유아교사를 위한), 양서원
김진경 외(2015) 학교폭력예방의 이론과 실제, 방송통신대학교출판문화원
문용린(2006) 학원폭력 예방과 상담, 학지사
유형근 외(2014) 학교폭력
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학교폭력의 예방 및 대책, 학지사, 2013.
2. 청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 학지사, 2014.
3. 유형근, 정연흥 외 2명, 학교폭력의 예방과 대처 (예비교사를 위한), 학지사, 2014.
4. 김종운, 학교폭력의 예방과
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학교의 환경
Ⅴ. 왕따(집단따돌림)현상의 실태
1. 따돌림의 경험
2. 따돌림의 유형
3. 따돌림 피해자의 특성
Ⅵ. 왕따(집단따돌림)현상의 대처방안과 예방대책
1. 가정에서의 역할
1) 따돌림의 조기 발견과 예방
2) 자녀와의 의사 소통
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